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… Acta CADE No. 09, Junio 20 de 2013 Enviado por webmaster el Mié, 14/08/2013 - 10:36 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del Acta CADE No. … del Acta CADE sesión No. 07/2013. El CADE hace lectura del Acta No.07 de 2013, la cual es aprobada y firmada previamente por el (la) Secretario(a) ad- hoc de la sesión No.06, profesor Álvaro García Martínez, y aprobada y firmada por el Director … evaluadores: Dra. Maria del Pilar Núñez (Universidad de Granada, España), Dr. Jaime Rodriguez (Universidad Javeriana, Colombia) y Dr. Carlos Guevara (Universidad Distrital, Colombia). El CADE da lectura al acta y AVALA la misma, por lo cual la …
… Organización y análisis de información para los núcleos de educación social (NES) Enviado por webmaster el Mar, 25/06/2013 - 15:02 Periodo Académico 2013-3 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Créditos 2 … DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO: El seminario se desarrollará en 13 sesiones presenciales de dos horas cada una (2), una vez por semana, los días martes de 3:00 a 5:00 Pm, del 13 de agosto al 5 de noviembre de 2013; en dichas sesiones se abordarán … violencias difusas en la escuela, la familia y el barrio. Bogotá, Tesis de Maestría en Sociología. Universidad Nacional de Colombia. 2003. CAÑÓN CUECA, Luz Stella. Estudio de caso sobre el fenómeno de barras bravas: Una mirada desde la escuela. …
… La narración de sí y del otro en educación Enviado por webmaster el Mar, 25/06/2013 - 15:12 Periodo Académico 2013-3 Profesor(es) Sandra Soler Castillo Créditos 1 Créditos Horario 6, 13, 20 y 27 de septiembre de 8:00 p.m. a 12:00 m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de … la investigación narrativa como posibilidad de cambio respecto a aquello que en la tradición científica se entiende por conocimiento pero también respecto de aquello que es importante conocer. Narrar la vida, convertirla en texto nos permite …
… Francia 27 de noviembre de 1984 Mención "Très honorable" Pregrado Universidad de Bolonia, Italia Licenciado en Matemáticas 12 de diciembre de 1980 …
… Centro Internacional de Educacion y Desarrollo Humano Enviado por webmaster el Mié, 19/06/2013 - 11:22 Imagen CINDE La Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano -CINDE, es una organización sin ánimo de lucro, fundada en 1977 por Glen Nimnicht y Marta Arango, con sedes en tres sedes en Colombia, en las ciudades de Bogotá, Manizales y Medellín. Su eje central es la creación de ambientes adecuados, para el sano … Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano -CINDE, es una organización sin ánimo de lucro, fundada en 1977 por Glen Nimnicht y Marta Arango, con sedes en tres sedes en Colombia, en las ciudades de Bogotá, Manizales y Medellín. Su …
… Acta CADE No. 10, Julio 18 de 2013 Enviado por webmaster el Jue, 25/07/2013 - 14:55 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del Acta CADE No. … del Acta CADE sesión No. 09/2013. El CADE hace lectura del Acta No.09 de 2013, la cual es aprobada y firmada previamente por el (la) Secretario(a) ad- hoc de la sesión No.09, profesora Olga Lucía León Corredor, y aprobada y firmada por el … de jurados propuestos para conformar el tribunal evaluador tanto en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas - Colombia, como en la Universidad de Bourgogne – Francia, dado el carácter de doble titulación de la tesis doctoral de la …
… y Metodológicos Para La Investigación Doctoral Sobre Educación Matemática En Primeros Semestres De Universidad Enviado por webmaster el Mar, 05/02/2013 - 16:31 Periodo Académico 2013-1 Profesor(es) Bruno D´Amore Créditos 5 Créditos Horario Ver … ÉNFASIS ( ) ESPACIO DE FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA ( ) ESPACIO DE FORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN ( X ) NUMERO DE HORAS POR CRÉDITO TRABAJO DIRECTO ( 12 ) TRABAJO MEDIADO ( 12) TRABAJO AUTONOMO (24 ) a) LÍNEA: Didáctica de las matemáticas - … socio-cultural de la matemática. Coleción “Cuadernos del Seminario en educación”. 2007 Bogotà: Universidad Nacional de Colombia. D’Amore B., Godino D.J. El enfoque ontosemiótico como un desarrollo de la teoría antropológica en Didáctica de la …
… Acta CADE No. 02, Febrero 21 de 2013 Enviado por webmaster el Lun, 18/03/2013 - 11:49 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del Acta CADE No. … No. 001/2013. El CADE hace lectura del Acta No.001 del 5 de febrero de 2013, la cual es aprobada y firmada previamente por el (la) Secretario(a) ad- hoc de la sesión No.001, Dr. Rigoberto Castillo, y aprobada y firmada por el Director del … Educación Nacional, el programa es presentado en modalidad presencial en las ciudades de Bogotá D.C. y Santiago de Cali en Colombia, el CADE decide no avalar la solicitud presentada. Sin embargo, el CADE estima con mucha importancia el interés de …
… La Investigación En El Campo De La Enseñanza De Las Ciencias Enviado por webmaster el Mar, 05/02/2013 - 16:56 Periodo Académico 2013-1 Profesor(es) Luis Carlos Ortiz Vásquez Créditos 5 Créditos … investigación tiene sus características propias, asimismo cada estado del arte es específico. - Cada doctorante presentará por lo menos un reporte semanal de documentos revisados y fichados. FORMAS DE EVALUACIÓN: Se evaluará periódicamente el … p. HENAO WILLES, Myrian y Jorge Orlando CASTRO V, comps. Estados del arte de la investigación en educación y pedagogía en Colombia. 1989-1999. Bogotá, Colciencias-Socolpe, Icfes, 2001. 2 t. JIMÉNEZ, Absalón. “El estado del arte en la investigación …
… DIE. En principio se quiso enfatizar en las diversas metodologías de aproximación al lenguaje y la educación; sin embargo, por las dinámicas de los grupos y los intereses de los investigadores se optó por dar una mirada más amplia en la que, además, se abordaran varias perspectivas teóricas y algunos problemas concretos de … Estos proce- 16 Esta visión se desarrolla sobre la base de que el sentido acontece y se construye a través de diversas manifestaciones humanas: corporal, temporal, estructural, sistemática, intencional y reflexiva, como manera de tomar …