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… Perspectivas epistemológicas, culturales y didácticas en Educación en Ciencias y la formación de profesores: Avances de investigación Imagen Énfasis Educación en … Einstein y la filosofía del siglo XX. En: ARBOR Ciencia, pensamiento y Cultura. Disponible en: arbor.revistas.csic.es/index.php/arbor/ article/download/147/147 Wheeler, J. A. (1990). Un viaje por la gravedad y el espacio-tiempo. Madrid: Alianza. … Este libro reúne los avances de varias tesis doctorales del Énfasis de Educación en Ciencias de las Universidades Distrital y del Valle, del Doctorado …
… Acta CADE No. 17, Octubre 31 de 2013 Enviado por webmaster el Mar, 19/11/2013 - 17:48 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del Acta CADE No. 16 de 2013. Agenda Reunión de profesores. Congreso Internacional de grupos de investigación en Educación: Universidad Surcolombiana. Conferencia Seminario Miradas … Andres Venegas: Entrega artículo resultado de tesis. Lillyam López: solicitud realización actividades con apoyo de la convocatoria del CIDC. Solicitud de profesores: Dra. Adela Molina: solicitud apoyo institucional visita Dra. Paola Valero. …
… Narrativa Testimonial En América Latina: Una Mirada Desde La Historia Cultural De La Educación Enviado por webmaster el Mar, 05/02/2013 - 20:41 Periodo Académico 2013-1 Profesor(es) … p.m. a 7:00 p.m. (9 sesiones, inicia el 28 de febrero). Centro Cultural (Calle 73 No. 14 - 53) Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … históricos a él asociados, así como otros hechos históricos surgidos en distintas partes del mundo, incluido el continente latinoamericano. La formación de memoria y la constitución de subjetividades, así como los procesos de subjetivación que le …
… Núcleos De Educación Social: Teoría y Método Enviado por webmaster el Mar, 05/02/2013 - 16:22 Periodo Académico 2013-1 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Créditos 2 Créditos Horario Martes de 3:00 p.m. a 5:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital … Paidós, 1998. DOMÍNGUEZ, Martha y MALDONADO, María Cristina. Múltiples formas de ser padre y madre. El caso de Cali. En: Congreso Colombiano de Historia. (11: 22-25, agosto: Bogotá) Memorias CD-ROM Bogotá: Universidad Nacional de Colombia, 2000. …
… Relación del Problema de Investigación con la Metodología Enviado por webmaster el Mar, 05/02/2013 - 16:50 Periodo Académico 2013-1 Profesor(es) Germán Muñoz González Créditos 5 Créditos Horario Ver syllabus Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … B. (1996). La transdisciplinarité –Manifeste. Collection "Transdisciplinarité". Monaco: Le Rocher. Ver también Primer congreso mundial sobre transdisciplinariedad. Declaración transdisciplinaria. Artículos 3 y 5 (Convento da Arrábida, …
… La narración de sí y del otro en educación Enviado por webmaster el Mar, 25/06/2013 - 15:12 Periodo Académico 2013-3 Profesor(es) Sandra Soler … de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento narracion_si_y_del_otro_en_educacion.pdf … Daniel (2003), “Gestión del currículum, documentación de experiencias pedagógicas y narrativa docente” en: Observatorio Latinoamericano de Políticas Educativas del LPP-UERJ. www.lpp-uerj.net/olped Datos del profesor. SANDRA SOLER Procedencia …
… Las tradiciones teóricas e intelectuales en el campo de la educación Enviado por webmaster el Mar, 25/06/2013 - 14:14 Periodo Académico 2013-3 Profesor(es) Rigoberto Castillo Invitado Raúl Alberto Mora Créditos 2 Créditos Horario 21 de Agosto de 2:00 p.m. a 6:30 p.m., 2, 3, 4, 5 y 6 de Septiembre de 2:00 p.m. a 7:30 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de … as a Continuum in Tertiary Education: Characteristics, Boundaries, and Pedagogical Options. Presentación en el Noveno Congreso Internacional de Investigación Cualitativa, Universidad de Illinois, Urbana-Champaign. Septiembre 3 14:00 a 19:30 …
… La Didáctica de las Ciencias y la Formación de Pensamiento Crítico Dominio-Específico Enviado por webmaster el Vie, 24/05/2013 - 10:10 El Doctorado Interinstitucional en … El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia " La Didáctica de las Ciencias y la Formación de Pensamiento Crítico Dominio-Específico " a cargo del Doctor en Didáctica de Las Ciencias …
… Software de Geometría Dinámica Referencia La lettre de la Preuve Titulo Software de Geometría Dinámica Autor(es) Martín Eduardo Acosta Gempeler Titulo de la Revista … la geometría euclidiana estaba en peligro de ser arrojada a la caneca de la historia. Por ejemplo, al quien aseguró en el congreso internacional de educación matemática (ICME) en España (julio de 1996) que la geometría dinámica había salvado el … la geometría euclidiana estaba en peligro de ser arrojada a la caneca de la historia. Por ejemplo, al quien aseguró en el congreso internacional de educación matemática (ICME) en España (julio de 1996) que la geometría dinámica había salvado el …
… Pensar la enseñanza de la historia y de la(s) ciencia(s) social(es) Imagen Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Serie Énfasis Edit@r … Luis Carlos Ortiz Vásquez. El primer texto de reflexión fue presentado como ponencia en el Atelier Pierre Vilar del Cuarto Congreso Marx Internacional realizado entre septiem- bre y octubre de 2004 en la Sorbona y en la Universidad París X-Nanterre … teorías que generan sus definiciones. Desde el punto de vista institucional, a nivel de toda la región existe el Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO), institución in- terestatal no-gubernamental dedicada a la investigación social …