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… Imagen http://lattes.cnpq.br/3549398535970321 País: Brasil Institución: Universidade Federal do Rio de Janeiro Doctor en Medio Ambiente por la Universidad del estado de Río de Janeiro, Brasil, Magíster en Ingeniería Ambiental por el Instituto Federal Fluminense, Brasil, Licenciado en Ciencias Biológicas por la Universidad … Brasil. Actualmente, es profesor asociado de la Universidad Federal de Río de Janeiro en el Instituto de Biodiversidad y Sustentabilidad (NUPEM/UFRJ) en dos programas de posgrado y coordinador Imagina Lab (Laboratório de Pesquisa em Educação, …
… País: Colombia Institución: Universidad El Bosque Doctor en Filosofía por la Universidad Leuven (Bélgica), Licenciado en Filosofía y Letras por el Colegio Mayor Nuestra Señora del Rosario. Doctor honoris causa por la Universidad de Timisoara (Rumania, … Maldonado. Cogent Arts & Humanities, ISSN 2331-1983, Vol. 12, Núm. 1, 2025. https://doi.org/10.1080/23311983.2025.2517447 Un motivo de optimismo con respecto a la inteligencia artificial. Carlos Eduardo Maldonado. Praxis Filosófica, ISSN … Doctor en Filosofía por la Universidad Leuven (Bélgica), Licenciado en Filosofía y Letras por el Colegio Mayor Nuestra Señora del …
… http://lattes.cnpq.br/3777970267731343 País: Brasil Institución: Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro Doctor en Educación por la Pontificia Universidad Católica de Río de Janeiro, Magíster en Psicosociología de la Comunidad y Ecología Social, y Licenciado en Ciencias Biológicas por la Universidad Federal de Río de Janeiro. Profesor de la … Sánchez Pereira. Algarrobo-MEL, ISSN 2344–9179, Vol. 13, págs. 1-14, 2025. Revisión integradora de investigaciones en revistas científicas sobre educación ambiental comunitaria en América Latina y el Caribe. Marcelo Aranda Stortti, Celso …
… Inclusión de la inteligencia artificial (IA) en la educación en cambio climático (ECC): una articulación desafiante y conflictiva Referencia … Partiendo de asumir los problemas climáticos como "problemasperversos", por su naturaleza controversial, desestructurada y de alta complejidad, que no permiten resolverse de manera lineal, se enfatiza que la IA puede ser una herramienta valiosa para abordar estos problemas dada su capacidad de analizar datos y simular escenarios. En esta comunicación se discute la inclusión de la inteligencia artificial (IA) en la educación en cambio climático (ECC), …
… Primer Encuentro Proyecto ALTER-NATIVA Enviado por webmaster el Jue, 11/07/2013 - 11:43 El proyecto y la red ALTER-NATIVA serán presentados a la comunidad nacional e internacional en un evento de lanzamiento que se realizará del 25 al 27 de julio en el Club de Ingenieros en Bogotá El proyecto ALTER-NATIVA: … El proyecto y la red ALTER-NATIVA serán presentados a la comunidad nacional e internacional en un evento de lanzamiento que se realizará del 25 al 27 de julio en el Club de Ingenieros en Bogotá El proyecto …
… País: Colombia Institución: Universidad Nacional de Colombia Es investigador en los campos de salud pública y medicina social y en el tema de violencia y salud de la Universidad Nacional de Colombia y … Es autor de dos libros, editor/coautor de otros tres, y autor de 31 capítulos de libros. Ha publicado 30 artículos en revistas nacionales y otros 30 en revistas internacionales. Ha participado en calidad de conferencista invitado en 97 congresos y … Es investigador en los campos de salud pública y medicina social y en el tema de violencia y salud de la Universidad Nacional de Colombia y …
… Lenguaje y Educación: Perspectivas metodológicas y teóricas para su estudio Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Énfasis Edit@r … y teóricas para su estudio 'Share on Twitter' El libro que a continuación se presenta es el resultado de la primera puesta en común de los presupuestos teóricos y metodológicos de las líneas de investigación que sustentan el Énfasis de Lenguaje del … y lenguaje: para una pedagogía de la convivencia social El contexto de este trabajo es la línea de investigación Un marco semiótico discursivo y socio cognitivo para la enseñanza del lenguaje, donde se plantea que uno de los procesos …
… El Dr. William Manuel Mora Penagos solicita apoyo académico-administrativo para participar como profesor del DIE-UDFJC en actividades académicas y/o relacionadas. El Dr. Juan Carlos Amador Baquiro solicita la aprobación de trámites académico-administrativos para la … 2022601023]. Casos de estudiantes Zully Octavia Farfán Romero [Cód. 20222601030] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía - EFEP. Astrid Mireya Castellanos Millán [Cód. 20242601001] solicita … José de Caldas. Prohibida su reproducción por cualquier medio, sin previa autorización. CONSEJO ACADÉMICO DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN SESIÓN ORDINARIA No. 5 12/03/2026 Proceso: Gestión de docencia Motivo y/o Evento: Sesión del Consejo Académico …
… de John William Barreto Cárdenas Enviado por nhgonzales el Vie, 22/05/2026 - 15:11 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis …
… Universidad Nacional de San Martín Profesora de la Universidad de San Martín y FLACSO e investigadora del CONICET en temas de infancia, adolescencia, ciudadanía infantil y políticas sociales para el sector. Se ha desempeñado como asesora técnica para organismos nacionales e internacionales en la temática y en temas de derechos sexuales e igualdad de género. Actualmente conduce la … y la ciudadanía. Ha sido profesora invitada en varias universidades nacionales, publicado más de 20 artículos en revistas científicas nacionales e internacionales, compiladora y editora de varios libros, autora de dos libros, el ultimo …