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… Educomunicación, conocimiento y capitalismo Enviado por webmaster el Mié, 29/11/2017 - 12:03 Periodo Académico 2018-1 Profesor(es) Ancizar Narváez Montoya Créditos 3 Horario Lunes de 5:00 pm a 8:00 pm Énfasis Educación, Cultura y Sociedad … 1 Universidad Pedagógica Nacional Doctorado Interinstitucional en Educación Énfasis: Educación, cultura y sociedad Maestría … II, pp. 95-106. BERNSTEIN, B. (1993). La construcción social del discurso pedagógico. Bogotá, El Griot. Mario Díaz (Edit.). BOLAÑO, C. (2005). “Economía política y conocimiento en la actual reestructuración productiva”. En: BOLAÑO, C., …
… Enfoques Epistemológicos y Metodológicos para la Investigación Doctoral Sobre Educación Matemática en Educación Media y Universitaria Enviado por webmaster el Mar, 05/02/2013 - 16:44 Periodo Académico 2013-1 Profesor(es) Carlos Eduardo Vasco Créditos 5 Créditos Horario Miércoles de 8:00 a.m a 12:00 m. cada quince días Énfasis … Bolondí (Universidad de Bologna) Martín Acosta (Universidad UIS) Adalira Saenz-Ludlow ( Universidad de North Carolina) 1. RESUMEN Este seminario propone un espacio de reflexión y formación. Se destaca el espacio de realización de la …
… Enfoques epistemológicos y metodológicos para la investigación doctoral sobre educación matemática en educación media y universitaria Enviado por webmaster el Mar, 25/06/2013 - 15:11 Periodo Académico 2013-3 Profesor(es) Carlos Eduardo … SEMINARIO: Enfoques epistemológicos y metodológicos para la investigación doctoral sobre educación matemática en educación media y universitaria. Estudiantes: Enrique Mateus, Eduardo Nivia Código: Periodo académico: 2013 Semestre II Número de … Vasco Uribe PROFESOR(A) INVITADO(A): INSTITUCIÓN: Leonor Camargo (Universidad Pedagógica) Martín Acosta (Universidad UIS) 1. RESUMEN Este seminario propone un espacio de reflexión y formación. Se destaca el espacio de realización de la …
… y proyectos de investigación de Colciencias Enviado por webmaster el Mié, 29/11/2017 - 11:59 Periodo Académico 2018-1 Profesor(es) Alfonso Claret Zambrano, Pedro Nel Zapata Castañeda, Isabel Garzón Barragán, Julio Alejandro Castro Moreno, … que se pueden presentar entre esas y otras nominaciones, con base en los ámbitos analizados. Objetivos del Seminario 1. Cuál es la formación en Educación en Ciencias que se propone en el contexto educativo colombiano según, las publicaciones … estado colombiano por medio del análisis de los documentos que plantean dicha política pública en la educación básica y media en el período 1991-2016. 3. Identificar la formación del campo de la educación en ciencias que emerge a partir de las …
… no SESBIO. In: I Encontro do PIBID Goiás, 2015, Goiania. I Encontro do PIBID Goias. Goiania: PUC Goias, 2015. v. 1. p. 112-119. JESUS, E. R. ; Marilda Shuvartz . Zoologico um espaço de aprendizagem noa formal. In: XII Conpeex, 2015, Goiania. Anaias do XII Conpeex. Goiania: Ed. UFG. v. 1. p. 20-25. AZEREDO, P. ; BATISTA, A. R. ; Marilda Shuvartz . Ensino e aprendizagem no zoologico de goiania. In: XII Conpeex, 2015, Goiania. Anais do XII Conpeex. Goiania: Ed. UFG, 2015. v. 1. p. 32-42. MOURA, S. F. ; OLIVEIRA NETO, J. F. ; Marilda Shuvartz . O uso do filme WALL.E para o trabalho com educação …
… dinámica para la construcción de un lugar geométrico desconocido Referencia Revista Integración, volumen 26, número 1 Titulo Resolución de problemas por medio de matemática experimental: uso de software de geometría dinámica para la …
… : CHASSOT, A. I.. Formação de Professores no ensino de Ciências e Matemática. REVISTA EVENTOS PEDAGÓGICOS, v. v. 8 n .1, p. 10-31, 2017. Artículos : Ceolin, Izaura ; CHASSOT, A. I. ; NOGARO, A. . AMPLIANDO A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA POR MEIO … E PRIMEVOS. Revista Fórum Identidades, v. 9, p. 13-33, 2016. Libro : CHASSOT, A. I.. Das Disciplinas à indisciplina. 1. ed. Curitiba: Appris, 2016. v. 1. 238p. Artículos : Camargo, C G ; CHASSOT, A. I. . A interculturalidade e as intempéries de Chronos e Kairós: sobre tempos …
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