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… Seminario de Investigación VI Análisis de datos en el proyecto doctoral del candidato Rodolfo Vergel Causado Enviado por webmaster el Vie, 23/11/2012 - 17:25 Periodo … Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento seminario_investigacion_vi_analisis_datos_en_proyecto_doctoral_del_candidato_rodolfo_vergel_causado.pdf … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Seminario de Investigación VI: Análisis de datos en el proyecto doctoral …
… Revista Educação & Realidade Enviado por webmaster el Mar, 09/10/2012 - 18:58 Imagen Revista Educação & Realidade En sus casi 40 años de existencia, la Revista Educación y realidad ha llevado a cabo esta misión a través de una política editorial coherente y centrado en la calidad de los textos que se ofrecen a sus lectores. Un artículo publicado en Educación y Realidad, debe ofrecer una … En sus casi 40 años de existencia, la Revista Educación y realidad ha llevado a cabo esta misión a través de una política …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000714577 Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: INTERCITEC País: Colombia Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas … de territorio de docentes universitarios formadores de profesionales de las ciencias de la tierra (PCT): Estudio comparado en dos Universidades Públicas en contextos culturalmente diferenciados Calificación: Laureada Dirección: Adela Molina Andrade … en Ciencias, Magíster en Docencia de la Matemática por la Universidad Pedagógica Nacional, Licenciado en Matemáticas y Física por la Universidad de Cundinamarca. Docente titular de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Desde el …
… Diseño de situaciones para el estudio de las ideas sobre la diversidad cultural en relación con la enseñanza Anexo Documento Diseño de situaciones para el estudio de las ideas sobre la diversidad cultural en relación con la enseñanza Titulo Diseño de situaciones para el estudio de las ideas sobre la diversidad cultural en … Martínez Rivera, Carlos Javier Mosquera Suárez, Lyda Mojica Rios, María Cristina Cifuentes, Jaime Duván Reyes Roncancio y Rosa Inés Pedreros Martínez Titulo del Libro Memorias del Segundo Congreso Nacional de Investigación en Educación en …
… Cambio Didáctico y Formación del Profesorado de Ciencias Enviado por webmaster el Vie, 17/02/2012 - 15:55 Grupos de investigación DIDAQUIM En la actualidad, en el campo de conocimiento de la educación y en particular desde el ámbito de la didáctica de las … formado para ejercer una docencia e investigación calificada, mediante la formalización de alianzas estratégicas con pares nacionales e internacionales en el campo de la Didáctica de las Ciencias Experimentales. Objetivos de la Línea de … Pensamiento del Profesor, Barcelona, CEAC. Marcelo, C. (1992). Cómo conocen los profesores la materia que enseñan. Algunas contribuciones de la investigación sobre Conocimiento Didáctico del Contenido. Ponencia presentada al Congreso Internacional …
… Julio Ramón Arévalo Imagen Director del Grupo de investigación en Didáctica de la Ciencia y la Astronomía. El grupo aborda la didáctica de la Física como proyecto de investigación, que contribuye a la construcción … Director del Grupo de investigación en Didáctica de la Ciencia y la Astronomía. El grupo aborda la didáctica de la Física como proyecto de investigación, que contribuye a la construcción … Director del Grupo de investigación en Didáctica de la Ciencia y la Astronomía. El grupo aborda la didáctica de la Física como proyecto de investigación, que …
… línea de investigación sobre historia de procesos lecto-escritores se ocupa primero de los aspectos lingüísticos de signo y símbolo con que la humanidad ha inventado distintos sistemas de escritura, desde la pictografía, la ideografía y los jeroglíficos, hasta el método fonético. En segundo lugar, se ocupa del uso social de la escritura y de la lectura y de su importancia en el mundo contemporáneo. … English Language teaching Schemes, entre otros. Continuamente organizan y dan ponencias en seminarios y conferencias nacionales e internacionales. También son evaluadores de tesis de doctorado y maestría, y miembros de comités editoriales de …
… Políticas Públicas Ambientales: Manejo del espacio y de los recursos como gestión ambiental Enviado por webmaster el Mar, 28/08/2012 - 09:29 Justificación Es fundamental la … realización de este proyecto dado que el programa Doctoral DIE es un programa de formación de formadores e investigadores en el país, la creación de políticas públicas ambientales permitirá replicar a gran escala los mecanismos de la práctica reflexiva en las instituciones de educación nacional, siendo posible de ésta manera, ampliar la discusión en espacios donde antes no …
… https://scholar.google.com/citations?user=4tjgDVkAAAAJ E-Mail: gfonsecaa@udistrital.edu.co Énfasis: Educación en Ciencias, Tecnología y Ambiente Grupos de Investigación: Investigación en Didáctica de las Ciencias Líneas de Investigación: Conocimiento Profesional de los Profesores de Ciencias y Conocimiento … Doctor en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en el programa de Doctorado Interinstitucional en … Licenciado en Biología por la Universidad Pedagógica Nacional. Docente de tiempo completo de la Facultad de Ciencias y educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Docente catedrático del Departamento de Postrado de la …
… Caracterización del Conocimiento Didáctico del Contenido (CDC) de profesores en formación inicial y profesores en ejercicio a partir del tratamiento de situaciones problema sobre la enseñanza de la química en equipos colaborativos de … P á g i n a | 1 CARACTERIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO DIDÁCTICO DEL CONTENIDO (CDC) DE PROFESORES EN FORMACIÓN INICIAL Y PROFESORES EN EJERCICIO A PARTIR DEL TRATAMIENTO DE SITUACIONES PROBLEMA SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA … Dordrecht, The Netherlands: Kluwer. MARCELO, C. (1992). Como conocen los profesores la materia que enseñan. Algunas contribuciones de la investigación sobre Conocimiento Didáctico del Contenido. Ponencia presentada al Congreso Internacional …