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… http://educacion.flacso.org.ar/curriculums/sandra-carli País: Argentina Institución: Universidad de Buenos Aires Doctora en Educación y Licenciada en Ciencias de la Educación por la Universidad de Buenos Aires, se especializó en su formación doctoral en … y experiencia estudiantil: historia, política y vida cotidiana (Miño y Dávila, 2014); El estudiante universitario: hacia una historia del presente de la educación pública (Siglo XXI, 2012); La memoria de la Infancia: estudios sobre historia, … Doctora en Educación y Licenciada en Ciencias de la Educación por la Universidad de Buenos Aires, se especializó en su formación …
… Fomentar y evaluar competencias enseñando ciencias Enviado por webmaster el Vie, 24/02/2012 - 13:56 Periodo Académico 2012-1 Profesor(es) Fidel Antonio Cárdenas Créditos 3 Créditos Horario 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Seminario Intensivo del 02 al 13 de Febrero, Salón División Gestión de Proyectos - CIUP Calle 127 No. 11 - 20 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … UNIVERSIDAD PEDAG~GICA NACIONAL PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DE DOCTORADO EN EDUCACI~N UNIVERSIDAD PEDAG~GICA NACIONAL PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Profesor(es) oferente(s) : …
… per Ricerche di Rilevante Interesse Nazionale – Proyectos financiados por el Ministerio Italiano de la investigación y de la Universidad para Investigaciones de Relevante Interés Nacional]; para su desarrollo se estableció como centro de … científico; dicho centro de investigación está adscrito a la Universidad de Bologna. Sobre este tema se desarrolló una investigación internacional. Justificación De decenios se debate sobre la calidad y sobre los contenidos que un futuro … de historia y de epistemología de la matemática, de didáctica de la matemática. Estas afirmaciones se sustentan en resultados de nuestras investigaciones experimentales que han estudiado, entre otros aspectos, el cambio de convicciones …
… Revista (Pensamiento), (palabra) y obra Enviado por webmaster el Mié, 18/04/2012 - 20:03 Imagen (Pensamiento), (palabra) y obra Revista dedicada a los discursos, los referentes, las innovaciones, la migración de ideas y, en fin, los debates sobre la educación artística en todos sus campos y con las puertas y ventanas abiertas a todas las voces, de adentro y de afuera de nuestra geografía, que … Revista dedicada a los discursos, los referentes, las innovaciones, la migración de ideas y, en fin, los debates sobre la educación artística en todos sus campos y con las puertas y ventanas abiertas a todas las voces, …
… Editorial Fondo de Publicaciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 0122-6339 Volumen 14 Fasciculo 1 Paginas 3-6 Año 2009 …
… Grupos de Investigación: GIIPLyM País: Colombia Institución: Investigador(a) independiente Tesis: Conceptualización y evaluación de competencias para el análisis y reflexión y semiosis didáctica: el caso de los estudiantes para profesor de matemáticas. Una aproximación desde el enfoque ontosemiótico y la semiótica Peirceana Calificación: Aprobada con distinción Dirección: … 2013 Profesor Asociado de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas -UD-, Facultad de Ciencias y Educación. Doctor en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Énfasis en Educación Matemática), Magíster en Desarrollo …
… País: España Institución: Universidad de Alicante Doctor en Ciencias de la Educación por la Universidad de Sevilla y Licenciado en Matemáticas por la Universidad de Valencia. Profesor titular del Departamento de Innovación y Formación … págs. 1-23. 2023. https://doi.org/10.1007/s10763-023-10425-3 Aprendizaje docente emergido de la elaboración conjunta de una actividad de enseñanza. Luis Sebastião Barbosa Bemme, Silvia Maria de Aguiar Isaia, Salvador Llinares, Julia Valls. … Doctor en Ciencias de la Educación por la Universidad de Sevilla y Licenciado en Matemáticas por la Universidad de Valencia. …
… Interinstitucionalidad Enviado por webmaster el Mié, 07/03/2012 - 15:51 En este programa de doctorado la interinstitucionalidad se viene implementando a través de procesos de investigación, … cuales hacen parte investigadores de las universidades involucradas en los programas y otros investigadores nacionales e internacionales Las publicaciones conjuntas . Además de las revistas institucionales y de los proyectos editoriales de cada institución, que ofrecen posibilidades de publicación a las … En este programa de doctorado la interinstitucionalidad se viene implementando a través de procesos de investigación, …
Nuevas concepciones de autoridad y cambios en las relaciones de violencia en la familia y la escuela
… Nuevas concepciones de autoridad y cambios en las relaciones de violencia en la familia y la escuela Referencia Revista Magis, volumen 4 numero 8 Titulo … en la familia y la escuela configuradas en el marco conceptual del proyecto de investigación Violencia escolar en Bogotá: una mirada desde las familias, los maestros y los jóvenes. Aplicación de un modelo cualitativo de investigación y prevención … Este artículo presenta algunas reflexiones sobre las transformaciones en las concepciones de la autoridad y su relación con las violencias difusas en la familia y la escuela configuradas en el …
… País: Colombia Institución: Università di Bologna Doctora en Educación Matemática por la Constantine The Philosopher University In Nitra, Eslovaquia, Especialista en Educación Matemática por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y licenciada en matemáticas por la Universidad Pedagógica Nacional. Se desempeñó como profesora de didáctica de la matemática … Pinilla. Acta Scientiae, ISSN 2178-7727, Vol. 23, Núm. 4. págs. 1-15, 2021. La ricerca in Didattica della Matematica: Una responsabilità dei matematici. Bruno D'Amore, Martha Isabel Fandiño Pinilla. La matematica e la sua didattica, ISSN …