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… Comunicación: la enseñanza y el aprendizaje de la química en el contexto de un currículo articulado desde concepciones científicas de interacción Titulo Comunicación: la … científicas de interacción Autor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez y Leidy Gabriela Ariza Ariza Pais España Evento VIII Congreso Internacional sobre investigaciones en Didáctica de las Ciencias Paginas N/A Año 2009 …
… Evaluación de las competencias para el análisis y reflexión didáctica en estudiantes para profesor de matemáticas Introducción : El campo de estudio de esta investigación es la Educación Matemática, en la temática de la … Introducción : El campo de estudio de esta investigación es la Educación Matemática, en la temática de la formación de profesores de matemáticas, indaga las competencias para el análisis y reflexión didáctica de los estudiantes para profesor de matemáticas (EPM), en los espacios de formación de la práctica …
… Inclusión de la Dimensión Ambiental en la Educación en Ciencias Enviado por webmaster el Jue, 22/03/2012 - 18:34 Grupos de investigación DIDAQUIM La interacción de la Educación en Ciencias (EC) y la Educación Ambiental (EA) se encuentra un campo de innovación pedagógica que podríamos llamar: “educación … superar ciertos obstáculos, que impiden una formación adecuada como la que se demanda en los sistemas educativos a nivel internacional: Propósitos Investigar sobre procesos formativos del profesorado de EC y EA que permitan integrar dos …
… Educación Superior y Representaciones Sociales Enviado por webmaster el Vie, 17/02/2012 - 13:47 Grupos de investigación Formación de Educadores La línea: “Educación superior y representaciones sociales” se constituye en un eje … Situamos los estudios entre 1950- 2008, período en el cual un nuevo tipo de organización jurídica se da en el contexto internacional y nacional. En América Latina los Estados Nacionales se involucran en un una nueva “fase de desarrollo”, en … pilares del grupo en sus inicios. En las dos líneas pudimos además de realizar proyectos de investigación, participar en eventos de carácter nacional e internacional, con ponencias y artículos. Los interrogantes sobre la educación superior en …
… El conocimiento profesional de los profesores de ciencias de primaria sobre el conocimiento escolar en el distrito capital : un problema de investigación … el conocimiento escolar en el distrito capital : un problema de investigación Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera y Adela Molina Andrade Pais Colombia Evento Primer Congreso de Investigación en Enseñanza de las Ciencias y la Tecnología Paginas N/A Año 2009 …
… Validez de los conocimientos, diversidad cultural: perspectivas de los(as) docentes Titulo Validez de los conocimientos, diversidad … Duván Reyes Roncancio y Rosa Inés Pedreros Martínez Titulo de la Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento V Congreso Internacional sobre Formación de Profesores en Ciencias. Octubre de 2011 Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN …
… La Enseñanza- Aprendizaje de las Ciencias Naturales en el primer año de enseñanza media Este proyecto desarrolla en una propuesta metodológica para la enseñanza de las ciencias … en el grado sexto de la escuela básica secundaria. La propuesta se construye sobre la base de la pertiencia, coherencia y elaboración conceptual de lso estudiantes. Recoge los desarrollos de la perspectiva constructivista en enseñanza de las … Este proyecto desarrolla en una propuesta metodológica para la enseñanza de las ciencias en el grado sexto de la escuela básica secundaria. La propuesta se construye sobre la base de la pertiencia, …
… Creación de cuatro nodos de RED en evaluación en Ciencias Naturales REDEVAC En convenio con la Secretaría del Distrito Capital, la Universidad realizo un proyecto de extensión, en el cual se realiza un proceso de trabajo con profesores de los ciclos básica y medio, organiza la discusión y análisis de los resultados de los examenes de competencias y diseña un instrumento de … En convenio con la Secretaría del Distrito Capital, la Universidad realizo un proyecto de extensión, en el cual se realiza un proceso de trabajo con profesores de los ciclos básica y medio, organiza la discusión …
… Enseñanza de las Ciencias, Contexto y Diversidad Cultural Enviado por webmaster el Vie, 17/02/2012 - 16:32 Grupos de investigación INTERCITEC Este documento … Esta diferencia, ya estudiada con suficiente profundidad y especificidad en las investigaciones didácticas a nivel internacional, debe ser analizada con otros criterios. Este análisis ha encontrado categorías distintas a las sicológicas e … el cual se producen, en dónde se depositan los productos culturales, o se desarrollan los comportamientos y demás posibles eventos. Para Young (AO) es un lugar de contacto en donde se comparte la cultura, allí entran en contacto las mentes, a …