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… Revista Enunciación Enviado por webmaster el Mar, 27/03/2012 - 17:05 Imagen Revista Enunciación La Revista Enunciación (ISSN 0122-6339) es un esfuerzo editorial orientado a Ia divulgación de las tendencias en la enseñanza de la lengua, la literatura y otros lenguajes, a partir de publicación de artículos de … - Iínea de Investigación ''Mejoramiento de la Calidad de la Enseñanza de la Lengua Materna'' de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. En estos dieciséis años Enunciación ha convocado la …
… País: Estados Unidos Institución: New Jersey City University Como profesora del Departamento de Primaria y Secundaria, de la New Jersey City University, imparte cursos sobre los cimientos sociales de la educación, el currículo y la instrucción. Coordina la Maestría en Educación Urbana - Enseñanza y el Aprendizaje en las … Como profesora del Departamento de Primaria y Secundaria, de la New Jersey City University, imparte cursos sobre los cimientos sociales de la educación, el currículo y la instrucción. … Doctorado Harvard University Doctora en Educación De 1988 a 1991 Perspectives on preparing teachers of at-risk students in urban schools, 1960-1990 Maestría Columbia …
… País: Colombia Institución: Universidad Pedagógica Nacional Doctor en Literatura y Magíster en Literatura Latinoamericana de la Pontificia Universidad Javeriana, Licenciado en Español y Francés de la Universidad de Pamplona. Profesor de la … Doctor en Literatura y Magíster en Literatura Latinoamericana de la Pontificia Universidad Javeriana, Licenciado en Español y Francés de la Universidad de Pamplona. Profesor de la … Pontificia Universidad Javeriana Magíster en Literatura Latinoamericana 1990 Escritura y visión del mundo en la Narrativa de Rojas Herazo Maestría Universidad del Valle Magíster en Lingüística y Español 1979 La subordinación Adverbial en Español …
… Desarrollo Humano y Vida Cotidiana Línea de investigación 1: Desarrollo Humano y Vida Cotidiana. Este proyecto ha buscado identificar las representaciones sociales de los hombres y mujeres de la Región Caribe a partir de sus prácticas discursivas. Linea de Investigación 2: Informática Educativa, el propósito de esta … Tecnología. La elaboración de sofware educativo ha permitido la puesta en marcha de ésta línea. Línea de Investigación 3: Educación y Democracia. se ha buscado con este proyecto interpretar los imaginarios sociales sobre las prácticas democráticas …
… La Violencia Escolar Como Problema Público: Construcción Social, Discurso Oficial y Trayectorias Juveniles Se postula en esta investigación que la violencia escolar no existe como un problema social con condiciones objetivas que la instauren como algo característico de contextos escolares anómalos en oposición a situaciones escolares normales. De manera diferente, se propone como premisa … la violencia escolar no existe como un problema social con condiciones objetivas que la instauren como algo característico de contextos escolares anómalos en oposición a situaciones escolares normales. De manera diferente, se propone como premisa …
… La formación del maestro como investigador Titulo La formación del maestro como investigador Autor(es) Adela Molina Andrade Pais Colombia Evento Seminario distrital “calidad de la educación: perspectivas desde la investigación educativa y la innovación pedagógica” Paginas N/A Año 2009 …
… Jordi Solbes Imagen http://www.uv.es/jsolbes/ País: España Institución: Universitat de València Actualmente es Profesor Titular de Universidad en el Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales de la Universidad de Valencia y coordinador y profesor de la especialidad de Física y Química del Master de profesorado de … (ver docencia). Investiga en los campos de la didáctica de las ciencias: Utilización de las relaciones CTS y la historia de las ciencias en la enseñanza de las mismas, aspectos axiológicos y actitudinales. Diseño y evaluación de unidades …
… Ana Rivero García Imagen http://www.us.es/acerca/directorio/ppdi/personal_3149 País: España Institución: Universidad de Sevilla Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación y Licenciada en Biología por la Universidad de Sevilla. Investigadora del Departamento de Didáctica de las Ciencias … Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación y Licenciada en Biología por la Universidad de Sevilla. Investigadora del Departamento de Didáctica de las … Doctorado Universidad de Sevilla Filosofía y Ciencias de la Educación Enero de 1994 - Enero de 1997 Pregrado /Universitario Universidad De Sevilla …
… Perspectivas Contemporáneas para el Desarrollo de Aprendizajes en Ciencias Naturales Enviado por webmaster el Mar, 30/10/2012 - 16:26 Periodo Académico 2010-3 Profesor(es) Adela Molina Andrade Invitado Laurence Viennot Créditos 1 Créditos Horario Agosto 03 al 06, de 2 a 6 pm Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas …
… el Mié, 31/10/2012 - 15:53 Periodo Académico 2007-3 Profesor(es) Sandra Soler Castillo Créditos 3 Créditos Horario Viernes de 2:00 p.m a 6:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … Doctorado Interinstitucional en Educación-DIE Universidad Distrital Francisco José de Caldas Énfasis: Lenguaje Seminario: Análisis del discurso. Perspectiva metodológica Año: 2007-2 Semestre Créditos: 3 Responsable del seminario: Sandra Soler Castillo Introducción En la actualidad el discurso juega un papel indiscutible en la comprensión de las diversas realidades. El discurso es el …