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… País: Colombia Institución: Universidad del Valle Licenciado en Física de la Universidad Pedagógica Nacional con Magíster en Docencia de la Física de la Universidad Pedagógica Nacional, Magíster en Didáctica de las Matemáticas y las Ciencias … su importancia en los Textos y su influencia en el aprendizaje”, en la que recoge toda la experiencia de trabajo con los estudiantes de las Licenciaturas de las Ciencias Naturales de la Universidad del Valle en Cali, al trabajar con ellos la … Licenciado en Física de la Universidad Pedagógica Nacional con Magíster en Docencia de la Física de la Universidad Pedagógica Nacional, …
… Acta CADE No. 06, Abril 19 de 2012 Enviado por webmaster el Vie, 18/05/2012 - 12:42 Verificación del quórum Lectura y aprobación del acta CADE, sesión No. 00/2012 Aprobación de gastos: Cotización de adecuaciones Solicitud estudiantes Correcciones proyecto de tesis: Rubinsten Hernández Correcciones proyecto de tesis: Pablo Archila Prorroga … Martínez de la Universidad pedagógica Nacional de México III Congreso Internacional y VIII Nacional de investigación en educación, pedagogía y formación docente Integrantes Dra. Adela Molina Andrade, (Presidenta del CADE) Dr. Rigoberto …
… (INTEC), institución de la cual es docente, investigadora y consultora. Actualmente es Directora del Centro de Innovación en Educación Superior del INTEC. Es asesora del Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MEESCYT) y participa en la Comisión Nacional de Evaluación Quinquenal de las universidades dominicanas. Es la presidente del Consejo Superior del Colegio de las Américas (COLAM) de la OUI. Ha realizado en forma individual o en equipo diversos trabajos de investigación entre los que cabe destacar el Estudio sobre la Deserción, …
… principal de los siguientes proyectos asosciados al CONICYT Gestión del conocimiento y reforma del pensamiento en educación. Reformulaciones epistemologicas y sociopoliticas para programas de formación de profesores y políticas … escolar. Hacia una recuperación de la "subjetividad" educativa. Año 2004. Hacia una interpretación de la violencia en la escuela. Lineamientos de estrategias de convivencia social en el espacio educativo. Año 2001. Coinvestigador del proyecto "Vinculaciones entre la construcción y deconstrucción de la confianza y la cohesión social, en jóvenes estudiantes de educación secundaria: lineamientos para fortalecer la democracia". Año 2010. …
… de La Sabana ISSN 2011-6721 Volumen 1 Fasciculo 1 Paginas 15-25 Año 2008 Este capítulo discute el papel del contexto en la comprensión cuando se enseñan y aprenden contenidos. El marco teórico está conformado por dos conceptos: El primero … la distinción que hace Cummins(2000) entre las habilidades básicas de comunicación interpersonal (BICS, por sus siglas en inglés), las habilidades cognitivas de competencia de la lengua académica (CALPS, por sus siglas en inglés) y la … y el contexto total en la comprensión de lectura. Los resultados sugieren que un desempeño satisfactorio de la tarea no tiene una alta relación con la autoevaluación de los participantes de su nivel de competencia en la lengua francesa sino, …
… Titulo Jóvenes construyendo los derechos Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo del Libro Jóvenes y derechos en la acción colectiva: voces y experiencias de organizaciones juveniles en Bogotá Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8088-46-4 Paginas 15-27 Año 2011 El campo de los estudios de juventud en América Latina y Colombia es prolífico y ofrece diversas aristas acerca de la realidad de unos sujetos, quienes han sido … El campo de los estudios de juventud en América Latina y Colombia es prolífico y ofrece diversas aristas acerca de la realidad de unos sujetos, quienes han sido …
… de tesis doctoral - 26 de abril del 2012 Enviado por webmaster el Vie, 13/04/2012 - 09:42 El Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, invita a la toda la comunidad académica a la sustentación … por la Dra. Sandra Soler Castillo. La sustentación se llevará a cabo el día jueves 26 de abril de 2012 a las 10:00am en la sala 301 del DIE-UD (Av. Ciudad de Quito No. 64-81, 3° piso), y contará con la presencia de los evaluadores: Dr. Alberto Abouchaar (Universidad Nacional de …