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… Violencia y Educación Enviado por webmaster el Vie, 17/02/2012 - 15:20 Grupos de investigación Formación de Educadores Uno de los aspectos de la línea Violencia y Educación se desarrolla en torno a la indagación sobre las formas como ha sido abordado el tema sobre violencia escolar en el contexto mundial y nacional. Estamos de acuerdo con … en un escenario social concreto, agregaríamos. Lo que hace que el escenario concreto sea muy importante en nuestro estudio: cada escenario tiene sus características, normatividades y configuraciones de la acción social y subjetiva que …
… Sandra Carli Imagen http://educacion.flacso.org.ar/curriculums/sandra-carli País: Argentina Institución: Universidad de Buenos Aires Doctora en Educación y Licenciada en Ciencias de la Educación por la Universidad de Buenos Aires, se … recientes Saberes, capacidades y habilidades para la vida en común: los desafíos de la formación universitaria. Desde las inquietudes gramscianas a las problemáticas de la educación y el trabajo en el siglo XXI. Sandra Carli. El Cardo, ISSN … ISSN 0121-7550, Núm. 41, págs. 63-77, 2014. El viaje de conocimiento en las humanidades y las ciencias sociales.: Un estudio de caso sobre profesores universitarios en la Argentina durante la segunda mitad del siglo XX. Sandra Carli. Anuario …
… Conocimiento Didáctico Del Contenido En El Profesor De Física En Formación Inicial: El Caso De La Enseñanza Del Campo Eléctrico Este proyecto tiene como referencia las tendencias en investigación sobre el conocimiento de los profesores y específicamente aquellas relacionadas con el … Colombia. La metodología de la propuesta se concibe en el marco de la investigación de corte interpretativo en el que el estudio de caso permitirá la caracterización del CDC de los sujetos participantes. El Impacto de los resultados presentados …
… Violencia escolar relacionada con barras del fútbol en Bogotá El propósito de este estudio es caracterizar una de las formas de violencia escolar asociada al fenómeno de las barras del fútbol, que ha venido tomando fuerza en Colombia, … El propósito de este estudio es caracterizar una de las formas de violencia escolar asociada al fenómeno de las barras del fútbol, que ha …
… ¿Para que educar en valores en contextos de paz y guerra? --- Análisis de la justificación de las acciones morales en el desplazamiento forzosos desde la perspectiva de género En Colombia, las manifestaciones de … el fin de que cada sujeto logre una responsabilidad y una autonomía moral que le permita - partiendo de los valores como ideas regulativas -, resolver conflictos apelando a las normas morales validadas por la comunidad. En esta búsqueda debe … En Colombia, las manifestaciones de violencia han alcanzado el grado de violación sistemática de los derechos humanos; fenómenos tales como el desplazamiento …
… El cambio didáctico de las concepciones y prácticas en torno a la resolución de problemas en química: un estudio dirigido al diseño de propuestas de … La investigación pretendiá el cambio didáctico en profesores de química en ejercicio, partiendo del estudio de sus concepciones y acciones analizadas en su actuar diario. La metodología …
… Seminario enseñanza de las ciencias y cultura: múltiples relaciones Enviado por webmaster el Vie, 02/11/2012 - 12:41 Periodo Académico 2009-1 Profesor(es) Adela Molina Andrade Créditos 4 Créditos Horario 26 de Febrero al 5 de Junio jueves de 2:00 p.m. a 4:00 p.m., martes 8:00 a.m. a 12:00 m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio … PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN FORMACIÓN EN ENFASIS E. F. E. Año: 2009 Semestre I Fecha___26 de Febrero al 5 de Junio TÍTULO DEL SEMINARIO: Seminario enseñanza de las ciencias y cultura: múltiples relaciones NÚMERO DE CRÉDITOS 3 NOMBRE DEL (LOS) RESPONSABLE (S): Adela Molina A …
… Las interacciones Profesor-Estudiantes: fundamento de la formación en las profesiones Referencia Avaliação, volumen 14, … de hoy, en el presente ensayo se proponen las interacciones profesor-estudiantes como núcleo de la formación, cuyo estudio ha de aportar luces para una reconstrucción creativa y fructífera de los procesos educativos orientados a la … de hoy, en el presente ensayo se proponen las interacciones profesor-estudiantes como núcleo de la formación, cuyo estudio ha de aportar luces para una reconstrucción creativa y fructífera de los procesos educativos orientados a la …
… III Congreso Nacional De Investigación En Educación En Ciencias Y Tecnología - EDUCyT Y II Congreso Iberoamericano Enseñanza De Las Ciencias - CIEC Enviado por webmaster el Mié, 11/07/2012 - 13:48 Presentación de ponencias, pósters y experiencias Las … los docentes, los formadores de educadores y los investigadores en estos campos. Se requieren espacios de diferente naturaleza que potencien la reflexión y la lectura crítica, característicos de los procesos investigativos, pedagógicos, … Presentación de ponencias, pósters y experiencias Las Ponencias, en modalidad de comunicación oral y póster, deben contener: Nombre(s) y …
… Ana Rivero García Imagen http://www.us.es/acerca/directorio/ppdi/personal_3149 País: España Institución: Universidad de Sevilla Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación y Licenciada en Biología por la Universidad de Sevilla. Investigadora del Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales de la Universidad de Sevilla. Es profesora catedrática de la Facultad de Ciencias de … El cambio de las concepciones y emociones sobre la enseñanza a través de ciclos de mejora en el aula: un estudio con profesores universitarios de ciencias. Rafael Porlán Ariza, Gabriela Carolina Cattani Delord, Soraya Hamed …