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… género, desplazamiento, secuestro, masacres). Antecedentes La línea de investigación mencionadas, se inscriben en el marco del grupo de investigación MORALIA, el cual surge en el año 1998 como una iniciativa de investigación en formación ética y … a analizar la educación en valores, las competencias ciudadanas, los sentimientos morales, la memoria en las experiencias del mal, la narrativa como estrategia de comprensión en situaciones de vulneración de Derechos Humanos, entre otras. En el … innovadoras que propendan por el mejoramiento de las acciones sociales y educativas Para más información consultar archivo anexo Documento educacion_etica_moral_y_ciudadana.pdf Vinculación Nombre Función Nombre Marieta Quintero Mejía Función …
… en Lingüística Aplicada invita a todos los profesionales interesados en publicar artículos de investigación, estados del arte en temáticas afines al área del lenguaje o innovaciones pedagógicas a enviar sus manuscritos para el Volumen 14 No.2 de 2012 el cual será publicado entre … en Lingüística Aplicada invita a todos los profesionales interesados en publicar artículos de investigación, estados del arte en temáticas afines al área del lenguaje o innovaciones pedagógicas a enviar sus manuscritos para el Volumen 14 No.2 …
… social. Estudiante Oscar Fernando Forero Londoño Dirección Bárbara Yadira García Sánchez , Catherine Blaya (Dirección por convenio de cotutela) Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Catherine Blaya Christian Berger Luis Manuel Flores Gonzalez Sesión de … Aprobada con distinción identificador http://hdl.handle.net/11349/4420 CADE CADE No. 019 del 2015 Doble Titulación Convenio entre la Universidad de Bourgogne y la Universidad Distrital (Cotutela Oscar Forero) La Universidad de Bourgogne y …
… para Investigaciones de Relevante Interés Nacional]; para su desarrollo se estableció como centro de investigación el NRD del cual es desde su fundación (inicio de los años ’80) y lo es aún hoy el responsable científico; dicho centro de … en diversas direcciones. Propósitos En esta línea existe el compromiso de proseguir en el estudio de las competencias del futuro docente de matemática y del docente en servicio en lo que respecta a su preparación cultural profesional. Aspectos … Escuela Universitaria Profesional de la Suiza Italiana (SUPSI) de Locarno (Suiza). Para más información consultar archivo anexo Documento formacion_profesores_matematicas.pdf Vinculación Nombre Función Nombre Bruno D´Amore Función Director Nombre …
… y comprender las narrativas, deliberaciones y justificaciones de victimas, victimarios y testigos morales acerca del daño moral y las acciones justas (memoria, perdón, olvido) en contextos o escenarios de violencia y vulneración. En este … la responsabilidad y de la imputación moral. Antecedentes La línea de investigación mencionadas, se inscriben en el marco del grupo de investigación MORALIA, el cual surge en el año 1998 como una iniciativa de investigación en formación ética y … innovadoras que propendan por el mejoramiento de las acciones sociales y educativas Para más información consultar archivo anexo Documento narraciones_argumentaciones_justificaciones_y_discurso_en_formacion_etica_y_politica.pdf Vinculación Nombre …
… Judith Salgado Imagen http://www.uasb.edu.ec/UserFiles/363/File/pdfs/DOCENTES/JUDITH%20SALGADO/judith_salgado.pdf País: Ecuador Institución: Universidad Andina Simón Bolívar Profesora agregada del Área de Derecho, coordinadora del Programa Andino de Derechos Humanos (PADH), coordinadora académica de la Maestría en Derechos humanos y democracia en … Profesora agregada del Área de Derecho, coordinadora del Programa Andino de Derechos Humanos (PADH), coordinadora académica de la Maestría en Derechos humanos y democracia en …
… como fenómeno social, que ha hecho presencia en las instituciones educativas.El análisis parte de una interpretación del papel de las relaciones, los estereotipos y los roles de género, originarios en los comportamientos agresivos y de … escolar. Estudiante Carmen Beatriz Torres Castro Dirección Bárbara Yadira García Sánchez , Catherine Blaya (Dirección por convenio de cotutela) Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Catherine Blaya Álvaro Hernán Moreno Durán … 31, 2012 Calificación Aprobada identificador http://hdl.handle.net/11349/23305 CADE CADE No. 002 del 2012 Doble Titulación Convenio Entre la Universidad de Bourgogne y la Universidad Distrital (Cotutela Carmen Torres) Inscribir a la señora Carmen …
… Violencia escolar relacionada con barras del fútbol en Bogotá El propósito de este estudio es caracterizar una de las formas de violencia escolar asociada al fenómeno … violentas. Estudiante Luz Stella Cañón Cueca Dirección Bárbara Yadira García Sánchez , Catherine Blaya (Dirección por convenio de cotutela) Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Catherine Blaya Álvaro Hernán Moreno Durán … 13, 2013 Calificación Laureada identificador http://hdl.handle.net/11349/225 CADE CADE No. 015 del 2013 Doble Titulación Convenio Entre la Universidad de Bourgogne y la Universidad Distrital (Cotutela Stella Cañon) Inscribir a la señora Luz …
… Convocatoria de Monitores para el Doctorado Interinstitucional en Educación 2012 - 3 Enviado por webmaster el Mié, 22/08/2012 - 12:04 El Doctorado Interinstitucional en Educación DIE-UD convoca a los estudiantes de la Facultad de Ciencias y Educación, a presentar sus hojas de vida para vincularse como monitores administrativos y de los diferentes énfasis del programa: Educación en Ciencias, Historia de la Educación, Educación Matemática, y Lenguaje y Educación. Perfil … El Doctorado Interinstitucional en Educación DIE-UD convoca a los estudiantes de la Facultad de Ciencias y Educación, a presentar sus …
… Doctorado Interinstitucional en Educación-DIE Universidad Distrital Francisco José de Caldas Énfasis: Educación Matemática Seminario: Semiótica, Cultura, Aprendizaje y Pensamiento Matemático Año/ Semestre: 2008- I Número de Créditos: 3 Nombre del responsable: Luis Radford Horario: Feb.25, Mar.17 Mar.31, Abr.7, Abr.21, May. 12, May.19 y Jun.9 de 1:30 pm a 3:30 pm. … The Multi-Semiotic Dimension of Students' Algebraic Activity. Journal for Research in Mathematics Education, 28(5), 507-530. RADFORD, L. & D’AMORE, B. (2006). Special Issue on Semiotics, Culture and Mathematical Thinking, 103-129 (available …