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… el Mié, 31/10/2012 - 15:40 Periodo Académico 2007-1 Profesor(es) Germán Muñoz González Créditos 4 Créditos Horario Viernes de 8:00 a.m a 12:00 m., 16 sesiones de cuatro horas Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … los adultos, especialmente a padres de familia y educadores, les preocupan cotidianamente agudos problemas que dificultan las relaciones intergeneracionales. Desde su punto de vista los niños y jóvenes (en general) han extraviado valores como el …
… Énfasis: Lenguaje y Educación Grupos de Investigación: GIIPLyM País: Colombia Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Tesis: El género discursivo epidíctico en el aula: El orgullo del maestro Calificación: Aprobada Dirección: Dora … de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (UD) en la cual se desempeñó como decano entre 2015-2017. Coordinador de la línea de investigación: Comunicación, Lenguajes Estéticos y Cultura del … Filólogo por la Universidad Nacional de Colombia, Magíster en Ciencias del lenguaje y Lectura Comparada por el Centro Nacional para la Investigación Científica, …
… Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: INTERCITEC País: Colombia Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Tesis: Puentes entre conocimientos científicos escolares y conocimientos ecológicos tradicionales: un estudio en las aulas de la comunidad Wayuu Microbióloga con Maestría en Microbiología por la Universidad de los Andes, Doctora en … Melo Brito. Bio-grafía, ISSN 2027-1034, Núm. Extra 1, págs. 1-9, 2021. Enseñanza a partir de saberes tradicionales de las comunidades de la etnia Wayuu. Nadenka Beatriz Melo Brito. Educación y Educadores, ISSN 0123-1294, Vol. 22, Núm. 2, págs. …
… Pensar en público el conflicto colombiano: los laberintos de la memoria en la formación ética y política Miembros Nombre Función Nombre Marieta Quintero Mejía Investigador Principal Periodo de Ejecución Febrero de 2009 - Julio de 2010 Énfasis Lenguaje y Educación Grupos de Investigación MORALIA …
… Sesión de Bienvenida Estudiantes DIE-UD cohorte 2012-3 Enviado por webmaster el Vie, 10/08/2012 - 11:59 El Doctorado … Interinstitucional en Educación, Universidad Distrital, se complace en invitar a doctorandos y docentes a la bienvenida de la nueva cohorte 2012-3 que se realizara el 10 de agosto a las 3:00 p.m. en el Auditorio Sabio Caldas, Sede Central de la Universidad Distritla Francisco José de Caldas, Carrera 8 No. … complace en invitar a doctorandos y docentes a la bienvenida de la nueva cohorte 2012-3 que se realizara el 10 de agosto a las 3:00 p.m. en el Auditorio Sabio Caldas, Sede Central de la Universidad Distritla Francisco José de Caldas, Carrera 8 No. …
… Estilos cognitivos y estilos de aprendizaje - Perspectiva global e implicaciones educativas Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - 19:49 Periodo Académico 2009-1 Profesor(es) Christian Hederich Martínez Créditos 3 Créditos Horario Martes de 5:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … experiencial de Kolb, y los modelos de estudios de procesamiento de Felder y Soloman. En cada caso se hará énfasis en las implicaciones e implicaciones educativas. 2. Objetivos: • Proporcionar una visión psicológica global que integre los …
… Mejía Investigador Principal Financiación Tipo Entidad Monto Observación Interna Universidad Distrital Francisco José de Caldas Énfasis Lenguaje y Educación Grupos de Investigación MORALIA …
… Construcción de la Agenda Regional para Bogotá y Cundinamarca - Sector Educativo Proyecto interinstitucional cofinanciado por Colciencias, Sena, UNiversidad Distrital, Observatorio de Ciencia y Tecnología, Gobernación de Cundinamarca, Alcaldía Mayor de Bogotá, Cámara de Comercio entre otros. Su propósito fue el plantear estrategias para el desarrollo de la ciencia y la tecnología en la ciudad-región. En este proyecto participaron 10 grupos de investigación por … Proyecto interinstitucional cofinanciado por Colciencias, Sena, UNiversidad Distrital, Observatorio de Ciencia y Tecnología, Gobernación de Cundinamarca, Alcaldía Mayor de Bogotá, Cámara de Comercio entre otros. Su propósito …
… La formación en competencias en el contexto universitario lasallista: una investigación acción desde la teoría crítica de la educación Miembros Nombre Función Nombre Marieta Quintero Mejía Investigador Principal Énfasis Lenguaje y Educación Grupos de Investigación MORALIA …
… Hacia una comprensión del sentido de la práctica pedagógica del maestro: escuela, disciplinas y contexto Es una investigación de tipo cualitativo de corte … reportan que los sentidos que el maestro asigna a su práctica pedagógica están conformados por i) su responsabilidad como formador de sujeto en tanto futuro, y ii) su ayuda en tanto presente, en la construcción de las realidades màs humanas. Miembros Nombre Función Nombre Olga Lucía León Corredor Investigador Principal Énfasis Educación … por i) su responsabilidad como formador de sujeto en tanto futuro, y ii) su ayuda en tanto presente, en la construcción de las realidades màs humanas. …