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… Dilemas éticos en la solución de conflictos en y desde la formación ciudadana y la investigación acción Titulo Dilemas éticos en la solución de conflictos en y desde la formación ciudadana y la …
… Revista La matematica e la sua didattica Pais Italia Editorial Universidad de Bolonia ISSN 1120-9968 Volumen 15 Fasciculo 3 Paginas 347-369 Año 2007 Con questo articolo si intende dare un contributo ad una visione unitaria di vari termini e …
… de Janeiro Actualmente es profesor de la facultad de educación de la Universidad Federal do Rió de Janeiro, donde imparte en los programas de posgrado en educación la cátedra de Psicosociologia de comunidades y Ecología social. Líder del laboratorio de investigación en educación, ambiente y sociedad de esta la UFR. investigador del … Actualmente es profesor de la facultad de educación de la Universidad Federal do Rió de Janeiro, donde imparte en los programas de posgrado en educación la cátedra de Psicosociologia de comunidades y Ecología social. Líder del …
… Formación - Comunicación - Estética Enviado por webmaster el Jue, 02/08/2012 - 17:35 Periodo Académico 2012-3 Profesor(es) Germán Muñoz González y Carlos Arturo Guevara Amórtegui Créditos 3 Créditos Horario Viernes de 8:00 a.m a 12:00 m., 16 sesiones de cuatro horas Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACION PROYECTO: DOCTORADO EN EDUCACION NOMBRE DEL ESPACIO ACADEMICO: FORMACIÓN – COMUNICACIÓN - ESTÉTICA PERIODO ACADEMICO : 2012 - III NUMERO DE …
… Concepciones y creencias acerca de las competencias en Colombia: una investigación acción desde la teoría crítica de la educación Referencia Revista del Centro de Investigación Titulo Concepciones y creencias acerca de las competencias en Colombia: una investigación acción desde la teoría crítica de la educación Autor(es) Marieta Quintero Mejía y Milton … las concepciones que actores curriculares universitarios (estudiantes, profesores y directivos) tienen sobre la formación en competencias. La base de datos estuvo constituida por 39 entrevistas a actores curriculares de la Universidad de la Salle …
… Conocimiento Didáctico Del Contenido En El Profesor De Física En Formación Inicial: El Caso De La Enseñanza Del Campo Eléctrico Este proyecto tiene como referencia las tendencias en investigación sobre el conocimiento de los profesores y específicamente aquellas relacionadas con el conocimiento didáctico del contenido (CDC) del profesor de física en … de Licenciatura en Física y de la Facultad de Ciencias y Educación, c. Participación en eventos internacionales, nacionales o regionales, e institucionales, en los cuales se divulguen los avances y resultados de la investigación. De …
… Es director de posgrados del Departamento de Historia de la Universidad de los Andes, ha sido miembro del Consejo Superior y profesor titular del Departamento de Historia desde 1995. Director de la revista Historia Crítica del mismo Departamento. Sus investigaciones se centran en los viajes de exploración al continente americano y las relaciones entre conocimiento y poder, estos temas incorporan … y que éstas crean y refuerzan. Sus publicaciones más relevantes son: Orden Natural y Orden Social: ciencia y política en el Semanario del Nuevo Reyno de Granada. La obra Cartográfica de Francisco José de Caldas. Remedios para el imperio: …
… de Investigación: GIIPLyM Líneas de Investigación: Didáctica de las Matemáticas - Sublínea de investigación: Semiótica y Cognición Didáctica de las Matemáticas - Sublínea de investigación: Pensamiento y Lenguaje Formación de Profesores - Sublínea de investigación: Currículo Doctor en Educación, énfasis en Educación Matemática, del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas. … Doctor en Educación, énfasis en Educación Matemática, del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital …
… Financiación Actividad Años Concepciones de los profesores de ciencias sobre el fenómeno de la diversidad cultural y sus implicaciones en la enseñanza. (Primera fase). Adela Molina, Carlos J Mosquera y Carmen Alicia Martínez INTERCITEC Y DIDAQUIM UNIVERSIDAD … (Institución ejecutora). Centro de Investigaciones y Desarrollo Científico Universidad Distrital y COLCIENCIAS Asesoría en análisis e interpretación de datos: Análisis multifactorial. También participa en calidad de doctoranda María Cristina … Actividad Años Concepciones de los profesores de ciencias sobre el fenómeno de la diversidad cultural y sus implicaciones en la enseñanza. (Primera fase). Adela Molina, Carlos J Mosquera y Carmen Alicia Martínez INTERCITEC Y DIDAQUIM UNIVERSIDAD …
… Enseñanza de las ciencias y cultura: múltiples relaciones Enviado por webmaster el Jue, 01/11/2012 - 16:12 Periodo Académico 2008-3 Profesor(es) Adela Molina Andrade Créditos 3 Créditos Horario 18 de agosto a 28 de noviembre los jueves de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. y 9 al 12 de diciembre de 8:00 a.m a 12:00 m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN FORMACIÓN EN ENFASIS E. F. E. Año: 2008 Semestre III Fecha___18 de agosto al 12 de diciembre________ TÍTULO DEL …