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… Sustentación de Tesis Doctoral, Doctoranda Yolima Gutiérrez Ríos Enviado por webmaster el Jue, 15/11/2012 - 16:38 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral de la doctoranda Yolima Gutiérrez Ríos del Énfasis … de la competencia". Directora: Dra. María Elvira Rodríguez Luna. Jurado Evaluador: Dra. María del Pilar Nuñez Delgado, Universidad de Granada, España Dra. Isabel Contreras Islas, Universidad Iberoamericana, Ciudad de México Dra. Dora Inés …
… Convocatoria Para Publicacion De Articulos En Español Y En Ingles En La Revista Colombian Applied Linguistics. Categoría B - Colciencias Enviado por webmaster el Lun, 27/02/2012 - 08:37 La … email to caljournal@yahoo.com or postal mail to: CALJ, Editor Maestría en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Inglés Universidad Distrital Francisco José de Caldas Avenida Ciudad de Quito No. 64-81 Oficina 704 Bogotá, Colombia. Pagina web … email to caljournal@yahoo.com or postal mail to: CALJ, Editor Maestría en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Inglés Universidad Distrital Francisco José de Caldas Avenida Ciudad de Quito No. 64-81 Oficina 704 Bogotá, Colombia. Pagina web …
… Acta CADE No. 23, Diciembre 15 de 2011 Enviado por webmaster el Vie, 24/02/2012 - 08:21 Información de la dirección y los énfasis del DIE-UD Reunión de empalme con la nueva alcaldía Plan de mejoramiento DIE - Universidad Distrital Inventario de créditos última cohorte Evaluación docente por parte del CADE Integrantes Dra. Adela … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN … seminarios que se abrirán para la nueva cohorte 2012-3, con los seminarios ofrecidos en las sedes Universidad Pedagógica Nacional y Universidad del Valle, o con un seminario ofrecido por la Universidad Distrital en la modalidad de módulos, que …
… Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: INTERCITEC País: Colombia Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Tesis: Puentes entre conocimientos científicos escolares y conocimientos ecológicos tradicionales: un estudio en las aulas de la comunidad Wayuu Microbióloga con Maestría en Microbiología por la Universidad de los Andes, Doctora en Educación por la … Microbióloga con Maestría en Microbiología por la Universidad de los Andes, Doctora en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Actualmente, se …
… Estado del Arte de la Investigación en ciencias básicas en la Facultad de Ciencias y Educación Una aproximación a un estado del conocimiento de … escenario social y cultural. Esto dos aspectos determinan, en gran media, el cómo y el para qué se enseña. Al respecto, la universidad, tal como lo señala la Ley 30 y el proceso de acreditación, tiene la responsabilidad de construir conocimiento. … escenario social y cultural. Esto dos aspectos determinan, en gran media, el cómo y el para qué se enseña. Al respecto, la universidad, tal como lo señala la Ley 30 y el proceso de acreditación, tiene la responsabilidad de construir conocimiento. …
… Tendencias contemporáneas en investigación en formación de profesores de ciencias Titulo Tendencias contemporáneas en investigación en formación de profesores de ciencias Autor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez Pais Colombia Evento Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnologías Paginas N/A Año 2009 …
… Retos Actuales en la Formación de Profesores de Matemática Enviado por webmaster el Lun, 26/11/2012 - 13:41 El Doctorado Interinstitucional en … en la formación de Profesores de Matemática" a cargo de Vicenç Font, Doctor en Filosofía y ciencias de la educación de la Universidad de Barcelona. España, Donde actualmente es profesor titular de la Facultad de formación de profesores en el … en la formación de Profesores de Matemática" a cargo de Vicenç Font, Doctor en Filosofía y ciencias de la educación de la Universidad de Barcelona. España, Donde actualmente es profesor titular de la Facultad de formación de profesores en el …
… El Conocimiento Profesional de los Profesores de Ciencias (CPPC) Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - 16:56 Periodo Académico 2008-1 Profesor(es) Carmen Alicia … 2 Créditos Horario Jueves de 8:00 a.m. a 12 m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento conocimiento_profesional_profesores_ciencias_cppc.pdf … Doctorado Interinstitucional en Educación-DIE Universidad Distrital Francisco José de Caldas Énfasis: Educación en ciencias Seminario: El Conocimiento Profesional de los …
… Créditos Horario Lunes 9:00 a.m. a 1:00 p.m. Salón anexo a la oficina del Doctorado Calle 127 No. 11 – 20 Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento educacion_superior_en_perspectiva_comparada.pdf … Suele aludirse a este hábito de pensamiento como saber superior. Podría aseverar que la educación superior en general y la universidad en particular es un tiempo de distancia y de indeterminación relativamente importante que brinda a quienes …
… Alissa Ane Lange Imagen País: Estados Unidos Institución: University at Buffalo Investigador Científico Senior en la Universidad de Buffalo (Estados Unidos). Directora del proyecto de investigación: Educación matemática temprana, basada en el … Investigador Científico Senior en la Universidad de Buffalo (Estados Unidos). Directora del proyecto de investigación: Educación matemática temprana, basada en el … Doctorado Queen's University Belfast Ph.D., Psychology De 2003 a 2007 Pregrado University of California, Santa Barbara Psychology De 1997 a 2000 Graduada con distinción y altos …