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… El campo de la educación en ingeniería industrial en Colombia 1950-2000 El presente trabajo titulado “El campo de la educación en ingeniería industrial en Colombia 1950-2000” tiene como propósito indagar desde una perspectiva historiográfica los procesos de configuración y transformación de la ingeniería industrial como “campo” de … Colombia. La educación particularmente en ingeniería experimentó un crecimiento sin precedentes promovido por las agencias internacionales. La investigación adelantada es de carácter cualitativo y de enfoque histórico hermenéutico. Estudiante Luisa …
… Apuntes sobre la construcción de una historia cultural de la infancia en Colombia como aproximación a la emergencia de nuevas subjetividades Titulo Apuntes sobre la construcción de una historia cultural de la infancia en Colombia como aproximación a la emergencia de nuevas subjetividades Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo del Libro …
… El desarrollo de conocimiento didáctico del contenido en profesores de ciencias noveles y expertos a partir de la inmersión en equipos colaborativos de trabajo Referencia Revistas … de Bogotá ISSN 0123-0425 Volumen 20 Fasciculo N/A Paginas 59 - 78 Año 2011 En esta investigación se pretende mostrar la experiencia de una estrategia innovadora en metodologías de enseñanza - aprendizaje de las ciencias, aplicada en el Programa de Formación de … En esta investigación se pretende mostrar la experiencia de una estrategia innovadora en metodologías de enseñanza - …
… País: Colombia Institución: Universidad Pedagógica Nacional Es Licenciado en Biología de la Universidad Pedagógica Nacional, Magíster en Biología de la Universidad de los Andes y Doctor en Didáctica de las Ciencias Experimentales de la Universidad Complutense … como profesor investigador en la Universidad Pedagógica Nacional; las líneas de investigación en las cuales tiene experiencia son: la formación de profesores, el conocimiento escolar, el conocimiento profesional del profesor de ciencias, … Es Licenciado en Biología de la Universidad Pedagógica Nacional, Magíster en Biología de la Universidad de los Andes y Doctor en Didáctica …
… PAGE UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN REQUISITOS PARA LA CANDIDATURA AL TÍTULO DE DOCTOR Nombre del Estudiante: ___________________________________ … publicado en una revista relacionada con la línea de trabajó de la tesis, Capítulo de Libro publicado. Ponencias en Eventos Nacionales e Internacionales. Tipo examen Título publicación Nombre revista Indexación Calificación d) Presentar el proyecto definitivo de …
… Influencia de las Transformaciones Semióticas en las Construcciones del Cognitivo Enviado por webmaster el Vie, 17/02/2012 - 14:25 Grupos de investigación MESCUD Como … [véase la bibliografía] se evidenció un fenómeno inesperado: la investigación (particularmente Raymond Duval) había puesto en evidencia la dificultad cognitiva de los procesos de transformación de conversión, pero las investigaciones mencionadas … Antecedentes El mismo estudiante que realiza correctamente transformaciones semióticas de tratamiento pasando de una representación semiótica Rmq a la representación Rnq (con m n) de un objeto matemático O, por tanto conservando el …
… Interculturalidad Ciencia y Tecnología INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química DIDAQUIM del Énfasis de Educación en Ciencias. Dra. Sandra Soler Castillo - Representante de los grupos de investigación Identidad Lenguaje y Cultura, Moralia, …
… Educación contemporánea e investigación social (Investigación social en la escuela) Enviado por webmaster el Vie, 19/10/2012 - 11:23 Periodo Académico 2009-3 Profesor(es) Bárbara Yadira García … Distrital Francisco José de Caldas Documento educacion_contemporanea_e_investigacion_social_investigacion_social_en_escuela.pdf … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCINAL EN EDUCACION Identificación: Nombre del Seminario: EDUCACION CONTEMPORANEA E INVESTIGACION SOCIAL Número de módulos: 3 Nombre …
… Interculturalidad Ciencia y Tecnología INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química DIDAQUIM del Énfasis de Educación en Ciencias. Dra. Olga Lucía León Corredor - Representante de los Grupos de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas GIIPLyM y del grupo Matemáticas Escolares-Universidad Distrital MESCUD del … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD Consejo Académico Doctorado en Educación CADE-UD Página 1 de 6 Acta sesión CADE No. 016. Noviembre 1 de …
… El conocimiento didáctico del contenido en química: integración de las tramas de contenido histórico–epistemológicas con las tramas de contexto–aprendizaje … Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Volumen N/A Fasciculo 24 Paginas 56-81 Año 2008 Este artículo es una continuidad de trabajos anteriores relacionados con la necesidad de profesionalizar el diseño curricular en química (Mora … síntesis de la ideas fundamentales para la identificación de las Representaciones de Contenido, ReCo, y los Repertorios de Experiencia Profesional Didáctica, ReEpd, (Loughran, Berry y Mulhall, 2006) como herramientas de identificación del cdc del …