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… PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y LITERATURA E. F. E. P. Año: 2007 Semestre I Fecha: Febrero- Junio de 2008 Título del Seminario: CIBERCULTURA Y EDUCACIÓN Espacio académico: Seminario de Educación y Pedagogía Número de Créditos: 3 Nombre … en la mente del trabajador pueda expandirse y modificarse a lo largo de su vida activa. En últimas, se exige del sistema educativo que garantice para cada individuo la capacidad intelectual de aprender a aprender durante toda la vida, …
… (palabra) y obra Revista dedicada a los discursos, los referentes, las innovaciones, la migración de ideas y, en fin, los debates sobre la educación artística en todos sus campos y con las puertas y ventanas abiertas a todas las voces, de adentro y de afuera de nuestra geografía, que están comprometidas en la constitución de lenguajes propios para significar la trascendencia del Arte en los procesos educativos y formativos para Colombia. … Revista dedicada a los discursos, los referentes, las innovaciones, la migración de ideas y, en fin, los debates sobre la educación artística en todos sus campos y con las puertas y ventanas abiertas a todas las voces, …
… Fundamentos en investigación en Ciencias Sociales y Pedagogía Enviado por webmaster el Jue, 01/11/2012 - 10:19 Periodo Académico 2008-3 Profesor(es) Pablo Fernando Páramo Bernal Créditos 3 Créditos Horario Jueves de 4:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA E. F. E. P. Año: 2008 Semestre: II Fecha: Junio 1/2008 Título del Seminario: …
… Diseño de situaciones para el estudio de las ideas sobre la diversidad cultural en relación con la enseñanza Anexo Documento Diseño de situaciones para el estudio de las ideas sobre la diversidad cultural en relación con la enseñanza Titulo Diseño de situaciones para el estudio de las ideas sobre la diversidad cultural en … Suárez, Lyda Mojica Rios, María Cristina Cifuentes, Jaime Duván Reyes Roncancio y Rosa Inés Pedreros Martínez Titulo del Libro Memorias del Segundo Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología Pais Colombia Evento …
… Académico 2012-1 Profesor(es) Fidel Antonio Cárdenas Créditos 3 Créditos Horario 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Seminario Intensivo del 02 al 13 de Febrero, Salón División Gestión de Proyectos - CIUP Calle 127 No. 11 - 20 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … UNIVERSIDAD PEDAG~GICA NACIONAL PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DE DOCTORADO EN EDUCACI~N UNIVERSIDAD PEDAG~GICA NACIONAL PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Profesor(es) oferente(s) : …
… Las prácticas docentes de los profesores de probabilidad y estadística en las Facultades de Ingeniería Alrededor de los años setenta se puede observar la inserción de forma explicita y definitiva … de enseñanza de las matemáticas, generó una serie de problemas de aprendizaje, como era de esperarse. El mejoramiento del proceso de enseñanza aprendizaje de los conceptos probabilísticos y estadísticos constituyó entonces un nuevo objeto de … de los otros los resultados de sus trabajos de investigación, tesis doctorales y maestría; que sus aportes circulan en revistas especializadas e indexadas y en portales en la web. Una vez revisada la literatura existente, podemos afirmar que, …
… Diversidad cultural e implicaciones en la enseñanza de las ciencias: reflexiones y avances Referencia Revista Colombiana de Educación, número 68 (Redalyc) Titulo Diversidad cultural e implicaciones en la enseñanza de las ciencias: reflexiones y avances Autor(es) Adela Molina Andrade, Carmen Alicia Martínez Rivera, Carlos … ISSN 0120-3916 Volumen N/A Fasciculo 56 Paginas 106-130 Año 2009 El presente artículo se configuró a partir de la versión del marco teórico y los antecedentes del proyecto de investigación “Concepciones de los profesores de ciencias sobre la …
… País: Argentina Institución: CINVESTAV Profesora Investigadora del Departamento de Investigaciones Educativas del CINVESTAV-IPN, México. Doctora en Educación por la Universidad de Wisconsin-Madison, Magíster en Ciencias Sociales por la Flacso/Argentina y Licenciada en Ciencias de la Educación por la Universidad de Buenos Aires. Fue … Profesora Investigadora del Departamento de Investigaciones Educativas del CINVESTAV-IPN, México. Doctora en Educación por la Universidad de Wisconsin-Madison, Magíster en Ciencias Sociales por la Flacso/Argentina y Licenciada en …
… El conocimiento didáctico del contenido en química: integración de las tramas de contenido histórico–epistemológicas con las tramas de … de tramas histórico–epistemológicas por niveles evolutivos (Mora y Parga, 2007) y la necesidad de construir un modelo investigativo sobre la formación permanente del profesorado de química (Parga, Mora y Martínez, 2007). Este documento … artículo es una continuidad de trabajos anteriores relacionados con la necesidad de profesionalizar el diseño curricular en química (Mora y Parga, 2005), la construcción de tramas histórico–epistemológicas por niveles evolutivos (Mora y Parga, …
… http://www.uv.es/jsolbes/ País: España Institución: Universitat de València Actualmente es Profesor Titular de Universidad en el Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales de la Universidad de Valencia y coordinador y … asociado en dicho departamento y en el departamento de Física aplicada, en Centros de profesores y en muchos cursos nacionales e internacionales (ver docencia). Investiga en los campos de la didáctica de las ciencias: Utilización de las … los estudiantes. Argumentación y pensamiento crítico en la enseñanza de las ciencias. Es miembro del consejo asesor de las revistas: ALAMBIQUE desde 1999 a la actualidad. REVISTA ELECTRÓNICA DE ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS desde 2002 a la actualidad. …