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Hipertextualidad y Conectividad: alternativas de la cultura digital para la configuración de ambientes educativos

… de Presentación Martes, Enero 31, 2012 CADE CADE No. 002 del 2012 Acta CIDC (Institucionalización) Acta ConFac No.012. 27/04/12 Evaluación Tesis Tesis Evaluador Inés Dussel Jaime Alejandro Rodríguez Ruiz Rocío Rueda Ortiz Sesión de Presentación …

Concepciones de territorio de docentes universitarios formadores de profesionales de las ciencias de la tierra (PCT): Estudio comparado en dos Universidades Públicas en contextos culturalmente diferenciados

… Evaluador Horacio Bozzano Rosa Inés Pedreros Martínez Carlos Javier Mosquera Suárez Sesión de Presentación Domingo, Agosto 27, 2017 Calificación Laureada identificador http://hdl.handle.net/11349/6482 CADE CADE No. 012 del 2017 …

Jair Zapata Peña

Violencia Escolar en Bogotá: Una Mirada Desde los Maestros, las Familias y los Jovenes. Aplicación de un Modelo Cualitativo de Investigación y Prevención en Escuela, Familia y Barrio

Narrativas de la identidad profesional docente en perspectiva de género

… Presentación Miércoles, Febrero 01, 2012 CADE CADE No. 002 del 2012 Acta CIDC (Institucionalización) Acta ConFac No.012. 27/04/12 Evaluación Tesis Tesis Evaluador Juan de Dios Villanueva Roa Cristo Rafael Figueroa Sánchez Juan Carlos Amador …

Cambios de concepciones de estudiantes para profesor sobre su gestión del proceso de enseñanza - aprendizaje en ambientes de aprendizaje fundamentados en la resolución de problemas

… de Presentación Martes, Enero 31, 2012 CADE CADE No. 002 del 2012 Acta CIDC (Institucionalización) Acta ConFac No.012. 27/04/12 Evaluación Tesis Tesis Evaluador Salvador Llinares Ciscar Gilberto de Jesús Obando Zapata Pedro Javier Rojas Garzón …

Alfonso Jiménez Espinosa

… JIMÉNEZ ESPINOSA, "Prácticas Pedagógicas Matemáticas de profesores de una Institución Educativa de Enseñanza Básica y Media". En: Colombia; Praxis & Saber ISSN: 2216-0159; v.7 fasc.N/A p.127 - 152 ,2016 ALFONSO JIMÉNEZ ESPINOSA, "La pedagogía … JIMÉNEZ ESPINOSA, "Prácticas Pedagógicas Matemáticas de profesores de una Institución Educativa de Enseñanza Básica y Media". En: Colombia; Praxis & Saber ISSN: 2216-0159; v.7 fasc.N/A p.127 - 152 ,2016 ALFONSO JIMÉNEZ ESPINOSA, "La pedagogía …

Articulación y cambios de sentido en situaciones de tratamiento de representaciones simbólicas de objetos matemáticos

… en la construcción de conocimiento matemático por parte de estudiantes de grados 9º y 11º de la educación básica y media, respectivamente; estudio que, sin ser exhaustivo, incluye aspectos sobre la actividad matemática, la comunicación … en la construcción de conocimiento matemático por parte de estudiantes de grados 9º y 11º de la educación básica y media, respectivamente; estudio que, sin ser exhaustivo, incluye aspectos sobre la actividad matemática, la comunicación …

Condición juvenil, descapitalización y memorias en la mutación del conflicto colombiano

… entre la memoria y el olvido Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8782-27-0 Paginas 292-316 Año 2012 El presente trabajo tiene como propósito analizar las posibles relaciones entre el concepto de …

El conocimiento escolar en la didáctica de las ciencias (CEDIEN)

… pensamiento simple hacia un pensamiento complejo en la construcción del conocimiento escolar. Investigación en la Escuela, 27, 7-20. GARCÍA DÍAZ, E.. (1998). Hacia una teoría alternativa sobre los contenidos escolares. Sevilla: Díada. GARCÍA, E. …