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… juveniles”, en Viviendo a toda”: Jóvenes, territorios culturales y nuevas sensibilidades”, DIUC, Santa fe de Bogotá, p. 83-109. Herrera, Martha Cecilia; Olaya, Vladimir; Muñoz, Diego Alejandro (2006), Jóvenes, cuerpos, calles y movimiento. …
… Bologna: Pitagora. D’Amore, B. (2005). La argumentación matemática de jóvenes alumnos y la lógica hindú (nyaya). Uno, 38, 83-99. [Este texto se encuentra también en las Actas del VII Simposio de Educación Matemática: Investigación en Didáctica de … Bologna: Pitagora. D’Amore, B. (2005). La argumentación matemática de jóvenes alumnos y la lógica hindú (nyaya). Uno, 38, 83-99. [Este texto se encuentra también en las Actas del VII Simposio de Educación Matemática: Investigación en Didáctica de …
… Nola, R. (1 997). Constructivism in science and science education: a philosophical critique. Science & Education, 6, 55-83. 22. NORTON, L. (2009). Assessing student Learning. In A Hand Book for Teaching and Learning in Higher Education. …
… reforma de la educación superior. En: Revista Colombiana de Educación No 3. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional, pp. 83-98. DUARTE, Jesús H. y VILLA, Carlos Leonardo (1997) Hacía un nuevo esquema de financiación de la universidad pública … reforma de la educación superior. En: Revista Colombiana de Educación No 3. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional, pp. 83-98. DUARTE, Jesús H. y VILLA, Carlos Leonardo (1997) Hacía un nuevo esquema de financiación de la universidad pública …
… años se han venido desarrollando investigaciones, la mayoría de ellas se encuentran ubicadas en la educación básica y media, pero actualmente, encontramos una inmensa preocupación por parte de los profesores en la educación superior por … años se han venido desarrollando investigaciones, la mayoría de ellas se encuentran ubicadas en la educación básica y media, pero actualmente, encontramos una inmensa preocupación por parte de los profesores en la educación superior por …
… didácticos asociados a la enseñanza de la Física en diferentes niveles educativos. Profesor de Educación Básica y Media en la Secretaría de Educación Distrital de Bogotá, 2001-2005. Director grupo de investigación INVESTUD-CN Artículos … didácticos asociados a la enseñanza de la Física en diferentes niveles educativos. Profesor de Educación Básica y Media en la Secretaría de Educación Distrital de Bogotá, 2001-2005. Director grupo de investigación INVESTUD-CN Artículos …
… MUÑOZ GARCÍA, H.; RODRÍGUEZ GÓMEZ, R. (1995) Escenarios para la universidad contemporánea. En: Pensamiento Universitario, (83) México: MUÑOZ GARCÍA, H. (Coor.) (1995). La universidad en transición. México: UNAM. NEAVE, G. (1995). On visions, short … MUÑOZ GARCÍA, H.; RODRÍGUEZ GÓMEZ, R. (1995) Escenarios para la universidad contemporánea. En: Pensamiento Universitario, (83) México: MUÑOZ GARCÍA, H. (Coor.) (1995). La universidad en transición. México: UNAM. NEAVE, G. (1995). On visions, short …