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… 31/10/2023 - 14:56 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación matemática invitan a la comunidad universitaria a la defensa de la Tesis Doctoral del Doctorando Weimar Muñoz Villate . Título de la Tesis Articulación de argumentos del Teorema Fundamental del Cálculo de Newton y de Leibniz para su enseñanza en la formación de ingenieros con el uso de recursos tecnológicos Dirección Dra. Olga Lucía León Corredor Dr. Vicenç Font Moll ( Codirección ad honorem ) Jurado evaluador Dr. Juan Díaz Godino, Universidad de Granada, España. Dr. Fernando …
… de "aprobada con distinción" Enviado por webmaster el Vie, 03/11/2023 - 14:19 Imagen En una destacada jornada, la comunidad académica del Énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación, fue testigo de la … . Su investigación, titulada "Articulación de argumentos del Teorema Fundamental del Cálculo de Newton y de Leibniz para su enseñanza en la formación de ingenieros con el uso de recursos tecnológicos", cautivó a la audiencia por su enfoque … académica. Bajo la dirección de la Dra. Olga Lucía León Corredor , y con la codirección ad honorem del Dr. Vicenç Font Moll , la tesis de Weimar Muñoz exploró la integración de los argumentos fundamentales del Teorema del Cálculo en la …
… Revista Pre - Impresos Estudiantes Enviado por webmaster el Mié, 18/04/2012 - 19:47 Imagen Revista Pre - Impresos Estudiantes El proyecto PRE-IMPRESOS ESTUDIANTES de la Facultad de Ciencia y Tecnología, Universidad Pedagógica Nacional, se concibe como una … El proyecto PRE-IMPRESOS ESTUDIANTES de la Facultad de Ciencia y Tecnología, Universidad Pedagógica Nacional, se concibe como una …
… en Educación, invita a la conferencia "Retos actuales en la formación de Profesores de Matemática" a cargo de Vicenç Font, Doctor en Filosofía y ciencias de la educación de la Universidad de Barcelona. España, Donde actualmente es profesor … cognición e instrucción matemática y de las aproximaciones socioculturales. En concreto, pretende desarrollar herramientas para el análisis didáctico que sirvan para el desarrollo profesional del profesorado. Otras líneas de investigación en las … de las matemáticas. Conferencia Retos Actuales en la Formación de Profesores de Matemática Conferencista Vicenç Font Moll Fecha Jueves, Nov 29, 2012 - 11:00:00 - Jueves, Nov 29, 2012 - 13:00:00 Lugar Sala de audiovisuales (Aula 707). …
… multimodales y nuevos alfabetismos en la construcción del aprendizaje, el conocimiento y el significado. Narrativas y textos complejos (hipertexto, multimedia, hipermedia y narrativa transmedia) e IA generativa en educación. Infancias, … Internacional de Investigación sobre Juvenicidio. Grupo de Trabajo Clacso Infancias y Juventudes. Colectivo de Educación para la Paz. Universidades por la Paz. Red Nacional de Estudios de Memoria del Pasado Reciente. Integrantes de la Asociación … modelos predictivos procedentes de la IA. Narrativas complejas ✓ Se destaca el trabajo pedagógico y didáctico a través de textos como el hipertexto, la multimedia, la hipermedia y la narrativa transmedia. ✓ El hipertexto es un hiperdocumento que …
… fenomenológicas, convocan hoy el interés de amplias comunidades académicas que ven en estas áreas espacios válidos para la constitución de conocimientos sobre el hombre y la sociedad, y sobre sus manifestaciones y estructuras culturales, … Así, antes de abordar cada uno de los núcleos temáticos del seminario, el estudiante adelantará una actividad lectoral de textos teóricos que lo llevará a apropiarse de categorías básicas y útiles, tanto para la comprensión de los problemas … - Sagan, Carl. (1997). El mundo y sus demonios. Planeta. Bogotá. - Sloterdijk, Peter. (2012). Has de cambiar tu vida. Pre-Textos. Valencia. - Steiner, George. (1982) Lenguaje y Silencio. Gedisa. Barcelona. - Vargas Guillén, Germán. (2009) Ser …
… en diversidad de registros semióticos (Duval, 1999), pero en especial se hace necesario apropiarse de posibilidades para transformar una representación semiótica de un objeto matemático en otra. Tales transformaciones entre representaciones … D´Amore Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Juan Díaz Godino Cesar Augusto Delgado García Vicenç Font Moll Sesión de Presentación Viernes, Octubre 16, 2009 CADE CADE No. 015 del 2009 Acta CIDC (Institucionalización) 033-2010. … en diversidad de registros semióticos (Duval, 1999), pero en especial se hace necesario apropiarse de posibilidades para transformar una representación semiótica de un objeto matemático en otra. Tales transformaciones entre representaciones …
… el Vie, 15/12/2023 - 08:48 Imagen Nuevamente, el Auditorio Mayor Hermanos Sanjuán de la sede Macarena A se vistió de gala para acoger la última ceremonia de grados del año 2023 de la Facultad de Ciencias y Educación. En esta ceremonia, seis … de ingenieros con el uso de recursos tecnológicos, dirigida por la doctora Olga Lucía León Corredor y el doctor Vicenç Font Moll en Codirección ad honorem. Del Énfasis en ELT Educatión Dr. Luis Miguel Martínez Luengas, se graduó con la tesis … Nuevamente, el Auditorio Mayor Hermanos Sanjuán de la sede Macarena A se vistió de gala para acoger la última ceremonia de grados del año 2023 de la Facultad de Ciencias y Educación. En esta ceremonia, seis …
… teóricas y metodológicas Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo del Libro Contribuciones teóricas y metodológicas para la formación en lenguaje y educación Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN … en los intersticios de la emisión y la recepción y pri- vilegian los usos y apropiaciones de discursos, narrativas y textos, a partir de los sistemas de intereses, necesidades y expectativas de los actores sociales. Estos planteamientos han … T. (2001). Multimodal discourse. Bloomsbury Academic. Lévinas, E. (2001). Entre nosotros. Ensayos para pensar en otro. Pre-textos. Lévy, P. (2007). Cibercultura. La cultura de la sociedad digital. Anthropos; Universidad Autónoma Metropolitana. …
… Carlos Amador Enviado por webmaster el Mié, 21/11/2012 - 18:13 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la tesis doctoral de los estudiantes Pedro Javier Rojas Garzón y Juan … matemáticos ". Director: Bruno D´Amore. Jurado Evaluador: Dr. Giorgio Bolondi, Universidad de Bolonia, Italia. Dr. Vicenç Font, Universidad de Barcelona, España. Dra. Olga Lucía León, Universidad Distrital, Colombia. Fecha de Sustentación: 28 de … El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la tesis doctoral de los estudiantes Pedro Javier Rojas Garzón y Juan …