Search
… filosofía de las ciencias (HFC) con los problemas de la enseñanza de las ciencias. Las discusiones sobre constructivismo, multiculturalismo, formación de profesores, entre otros, se vieron fuertemente influenciados por trabajos de historiadores y … filosofía de las ciencias (HFC) con los problemas de la enseñanza de las ciencias. Las discusiones sobre constructivismo, multiculturalismo, formación de profesores, entre otros, se vieron fuertemente influenciados por trabajos de historiadores y … de cuestiones contemporáneas sobre la formación de profesores y programas curriculares enfocados a discusiones tales como: multiculturalismo, feminismo en la ciencia, ciencia ambiental, aprendizaje por investigación, currículos ciencia, tecnología, …
… & Loving, 2001; Sepulveda & El Hani 2004, Molina, 2004; El Hani & Sepúlveda, 2006) y (d) enseñanza de las ciencias y multiculturalismo (Hodson, 1991, 1993; Siegel, 1997; Snively & Corsiglia, 2001; Stanley & Brickhouse, 1994, 2001). En … & Loving, 2001; Sepulveda & El Hani 2004, Molina, 2004; El Hani & Sepúlveda, 2006) y (d) enseñanza de las ciencias y multiculturalismo (Hodson, 1991, 1993; Siegel, 1997; Snively & Corsiglia, 2001; Stanley & Brickhouse, 1994, 2001). En … Education, 79, 313-333. D'AMBROSIO, U. (1998). Etnomatemática. Sao Paulo: Editora ática. DE OLIVEIRA, A., C. (2002). Multiculturalismo e currículo em agao: um estudo de caso. Revista Brasileira de Educagao, Set/Out/Nov/Dez N° 21. DESMASTES, …
… uma proposta Cadernos de Pesquisa, v. 37, n. 132, p. 731-758, set./dez. 2007 17 ANA CANEN, ANGELA M. A. DE OLIVEIRA Multiculturalismo e currículo em ação: um estudo de caso Revista Brasileira de Educação, Set/Out./Nov./Dez Nº. 21 2002 18 …