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… entre la memoria de trabajo, el aprendizaje de los números enteros, las secuelas cognitivas y psicoemocionales post COVID-19, presentes en estudiantes de educación secundaria. Por otro lado, la evidencia investigativa reciente ha puesto de manifiesto que el COVID-19 y la post pandemia han afectado funciones ejecutivas importantes como la memoria de trabajo (Cui, … tecnológicos y estrategias socioemocionales (Bozkurt & Sharma, 2021). Investigaciones recientes ratifican que, incluso tres años después del cierre de escuelas, persisten pérdidas significativas en matemáticas y ciencias a nivel global …
… Tres teorías sobre el conocimiento y el lenguaje Enviado por webmaster el Jue, 01/11/2012 - 16:43 Periodo Académico 2008-3 … Educación Matemática Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento tres_teorias_sobre_conocimiento_y_lenguaje.pdf … 28 al 31 de Octubre. INTENSIVO Dra. María Nazaré da Cruz Tema 6: El aporte de Vygotsky Horario y lugar por confirmar 12 y 19 de noviembre Dr. Carlos E. Vasco Tema 8: Balance Por confirmar Bibliografía 1. Como lectura inicial para todos se …
… Aspectos teórico-metodológicos del proyecto Enviado por webmaster el Mié, 24/08/2022 - 14:19 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Adela Molina Andrade Créditos 5 Horario Lunes de 8:00 a.m. a 11:00 a.m. y martes de … vinculadas al grupo. 2. DESCRIPCIÓN El presente seminario parte de una presentación, discusión y aclaración de los tres enfoques en los cuales se encuentran diferentes investigaciones (a nivel nacional e internacional) preocupadas por … Proyección del plan de formación Actualización del plan doctoral. Lecturas sobre la Línea de Investigación EC- CDDC 19/08/22 Enfoques sociocultural, de Presentación de documentos Discusión y aclaración de dudas; conexión Primer entregable: …
… de Buenos Aires/ U. De Luján Argentina 14 Giovanni Pampanini Sissu: Studio Interdisciplinare di Scienze Sociali e Umane Italia 15 Ricardo Arnoldo Cantoral Cinvestav México 16 Sergio Martínez Romo Universidad Autónoma Metropolitana México … de Buenos Aires/ U. De Luján Argentina 14 Giovanni Pampanini Sissu: Studio Interdisciplinare di Scienze Sociali e Umane Italia 15 Ricardo Arnoldo Cantoral Cinvestav México 16 Sergio Martínez Romo Universidad Autónoma Metropolitana México …
… Cátedra Doctoral: Escenarios Actuales de Crisis e Incertidumbre: Necesidades Educativas en Pensamiento Crítico y Diálogo de Saberes Enviado por webmaster el Lun, 21/02/2022 … crisis socio ambiental. Ante la pregunta ¿Cómo debería ser la “educación en ciencias” en tiempos de crisis?, en escenarios urgentes, amenazantes y de riesgo, es necesario examinar cómo se puede abordar el conocimiento, las habilidades y las … biopoder y la ciudadanía que se han puesto de relieve con el cambio climático y particularmente con la pandemia del COVID-19, en el contexto de una “educación en emergencia climática y sanitaria”. Propiciar mediante ejercicios argumentativos y la …
… y el análisis de contenidos. De esta manera, a partir de los resultados de las dos primera fases , se obtuvo un corpus con tres tipos de datos (discurso oral y escrito de los estudiantes, observaciones, en video, de sus interacciones y protocolos … y el análisis de contenidos. De esta manera, a partir de los resultados de las dos primera fases , se obtuvo un corpus con tres tipos de datos (discurso oral y escrito de los estudiantes, observaciones, en video, de sus interacciones y protocolos …
… Resistencia, re-existencia y juvenicidio: tres metáforas para comprender la Colombia del levantamiento popular Referencia https://doi.org/10.11600/rlcsnj.20.3.5555 Titulo Resistencia, re-existencia y juvenicidio: tres metáforas para comprender la Colombia del levantamiento popular Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro y Germán Muñoz … sus relaciones con el juvenicidio. Metodológicamente, se optó por el análisis de narrativas de experiencias de jóvenes de tres ciudades, así como el análisis de un corpus de imágenes relacionado con estos acontecimientos. En resultados, la …
… Ante una situación de miedo y frustración ocasionados por los excesos tecno-científicos, y los inquietantes riesgos e impacto que emanan las nuevas tecnologías, se viene reclamando por una educación científica y tecnológica más social y … teóricos y metodológicos Las problemáticas ambientales del mundo, que han puesto a la humanidad en una situación de riesgo e incluso de dificultad de continuación de su proyecto de modernidad, se puede decir que se manifiestan como crisis del … interacciones entre el modelo de desarrollo productivista y las formas de trabajo tecno científico positivistas. Tres son los momentos en que se han planteado las problemáticas ambientales y que han vinculado procesos educativos (Mora, …
… Tres fases básicas en un estudio de investigación doctoral en educación Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - 18:30 … Educación Matemática Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento tres_fases_basicas_en_un_estudio_investigacion_doctoral_en_educacion.pdf … en Educación-DIE Universidad Distrital Francisco José de Caldas Énfasis: Educación Matemática Seminario: Tres fases básicas en un estudio de investigación doctoral en educación. Año/ Semestre: 2008- I Número de Créditos: 1 Nombre …