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… por webmaster el Mar, 12/06/2012 - 19:12 Verificación del quórum. Lectura y aprobación del acta del CADE, sesión No. 007/2012. Informe reunión de rectores. Informe reunión oficina de planeación. Informe del pofesor Rosendo López: … Interculturalidad Ciencia y Tecnología INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química DIDAQUIM del Énfasis de Educación en Ciencias. Dra. Olga Lucía León Corredor - Representante de los Grupos de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas GIIPLyM y del grupo Matemáticas Escolares-Universidad Distrital MESCUD del …
… Proceso de Admisión 2012-1 Enviado por webmaster el Vie, 25/05/2012 - 14:11 Una vez realizado todo el proceso, teniendo en cuenta los puntajes obtenidos por los aspirantes y las diferentes observaciones, el CADE en su sesión N° 008 del 17 de … de 2012, decidió aceptar treinta y un (31) aspirantes de la lista a continuación, atendiendo al literal (g) del Art. 34, Acuerdo 02/2010 del CSU: “El puntaje mínimo para que el aspirante sea elegible es de setenta puntos sobre cien (70/100). A partir de los … de 2012, decidió aceptar treinta y un (31) aspirantes de la lista a continuación, atendiendo al literal (g) del Art. 34, Acuerdo 02/2010 del CSU: “El puntaje mínimo para que el aspirante sea elegible es de setenta puntos sobre cien (70/100). A …
… Acuerdo por el cual se establecen las estancias Posdoctorales en el Doctorado Interinstitucional en Educación, sede UDFJC Crear las Estancias Posdoctorales en el Doctorado … la vinculación de talento humano con alta formación en los grupos de investigación vinculados al DIE-UD. Documento Acuerdo por el cual se establecen las estancias Posdoctorales en el Doctorado Interinstitucional en Educación, sede UDFJC … y estatutarias, en especial la conferida en el literal h., del Artículo 14 del Estatuto General de la Universidad - Acuerdo N* 003 de abril 08 de 1997 del Consejo Superior Universitario-, y, CONSIDERANDO Que el Consejo Superior Universitario …
… Conversatorios Interinstitucionales en Educación, Comunicación y Creación de Memorias Vivas en Colombia Enviado por webmaster el Mié, 20/10/2021 - 10:54 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación de la … Marión Cataño - Pontificia Universidad Javeriana (Cali) 16:00 a 16:30 Cierre Red Académica "Por la paz: pongámonos de Acuerdo" Red Colombiana de Universidades por La Paz Convocan: Universidad Distrital Francisco José de Caldas - Doctorado … Marión Cataño - Pontificia Universidad Javeriana (Cali) 16:00 a 16:30 Cierre Red Académica "Por la paz: pongámonos de Acuerdo" Red Colombiana de Universidades por La Paz Convocan: Universidad Distrital Francisco José de Caldas - Doctorado …
… Judith Salgado Imagen http://www.uasb.edu.ec/UserFiles/363/File/pdfs/DOCENTES/JUDITH%20SALGADO/judith_salgado.pdf País: Ecuador Institución: Universidad Andina Simón Bolívar Profesora … del Área de Derecho, coordinadora del Programa Andino de Derechos Humanos (PADH), coordinadora académica de la Maestría en Derechos humanos y democracia en América Latina, integrante del Comité Editorial de la revista de Derecho Foro y de la … (2008). Integrante del Comité de América Latina y el Caribe para la Defensa de los Derechos de la Mujer, CLADEM, Ecuador. (2004-2008). Facilitadora del Proyecto de Alternativas a la Violencia, PAV, Ecuador. (2006-2008). Lidera el proyecto de …
… experiencia de alteridad Este proyecto de investigación busca aportar al debate sobre los modos de relacionamiento humano en los que el otro se presenta como problema, un otro real que nos confronta cotidianamente; el proyecto lo hace desde la … estudio es comprender los sentidos respecto a la vivencia de alteridad que propician las prácticas de creación colectiva en dos grupos de estudio, Ceiba y EnCuentos, a partir de la sistematización, con el objetivo de consolidar una propuesta … para la alteridad. La creación artística se entiende como forma privilegiada de constitución de sentido del mundo y de sí; en este trabajo se indaga en esa forma de relacionamiento con el mundo, haciendo énfasis en la práctica artística a nivel …
… Moreno: Solicitud homologación créditos de Espacio de Formación. Ana Celia Castiblanco: Solicitud de prórroga (Art. 55, Acuerdo 02/2010 del CSU). Edier Hernán Bustos: Solicitud aval participación evento académico. Solicitud de profesores: Dra. Adela Molina: … Interculturalidad Ciencia y Tecnología INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química DIDAQUIM del Énfasis de Educación en Ciencias. Dra. Sandra Soler Castillo - Representante de los grupos de investigación Identidad Lenguaje y Cultura, Moralia, … Moreno: Solicitud homologación créditos de Espacio de Formación. Ana Celia Castiblanco: Solicitud de prórroga (Art. 55, Acuerdo 02/2010 del CSU). Edier Hernán Bustos: Solicitud aval participación evento académico. 6. Solicitud de profesores: …
… webmaster el Mié, 28/03/2012 - 13:48 Imagen Colombia Forestal La revista Colombia Forestal publica manuscritos originales en temáticas del campo forestal y diversos aspectos de los recursos naturales y del medio ambiente con énfasis en Colombia, los cuales se discriminan en las categorías de artículo de investigación cientifica y tecnologica, de revisión, de reflexión y notas técnicas de acuerdo con lo estipulado por Colciencias para las publicaciones científicas. Desde su creación, en 1978, ha sido editada y …
… y Desarrollo Científico informa que los siguientes son los proyectos aprobados por el Consejo Académido del Doctorado en Educación de la Convocatoria N° 17 (APOYO A LAS INVESTIGACIONES A DESARROLLARSE MEDIANTE TESIS DOCTORALES DEL PROGRAMA DE … establecido en el literal (e) del artículo 15, literal (k) del artículo 24, parágrafo 1 del artículo 29 y artículo 47 del Acuerdo 02 de mayo de 2010 del CSU. Se financiarán los proyectos que desarrollen problemas en torno a las líneas de investigación del Doctorado … establecido en el literal (e) del artículo 15, literal (k) del artículo 24, parágrafo 1 del artículo 29 y artículo 47 del Acuerdo 02 de mayo de 2010 del CSU. Se financiarán los proyectos que desarrollen problemas en torno a las líneas …
… ser cuerpos docentes Al revisar la literatura sobre el Cuerpo del docente, constatamos la incipiente producción académica en el campo de la educación, lo que deja entrever que el cuerpo ha pasado casi desapercibido en las investigaciones interesadas por el sujeto docente (Cabra Ayala & Escobar, 2014; Martínez Álvarez & González Calvo, … Bolívar, 2002). Dado que vivimos narrativamente nuestras vidas y porque la entendemos en términos narrativos (MacIntyre, 2004), consideramos que la forma narrativa es la apropiada para comprender el cuerpo desde el relato de su experiencia. Del …