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… Proyecto Mejoramiento de la matemáticas en la ciudad de Pasto. Convenio Secretaría Municipal Pasto - Corpoeducación Este proyecto realizó la calificación de docentes de matemáticas de Pasto (Nariño), participaron alrededor de 60 docentes y 28 instituciones integradas. La estrategia fundamental fue la realización de proyectos de aula en matemáticas por parte de los docentes y la revisión de los Planes de estudio de las instituciones, así como la elaboración … alrededor de 60 docentes y 28 instituciones integradas. La estrategia fundamental fue la realización de proyectos de aula en matemáticas por parte de los docentes y la revisión de los Planes de estudio de las instituciones, así como la elaboración …
… Proyecto de Tesis Doctoral: Experiencia figural y procesos semánticos para la argumentación en geometría Es la tesis doctoral de Olga Lucía León. Los factores asociados al … relaciones entre las dimensiones comunicativa y argumentativa. Estos estudios ya cuentan con resultados publicados en dos libros. El desarrollo de la fase de concepción determinó como resultado la caracterización del ambiente curricular en cuanto … relaciones entre las dimensiones comunicativa y argumentativa. Estos estudios ya cuentan con resultados publicados en dos libros. El desarrollo de la fase de concepción determinó como resultado la caracterización del ambiente curricular en cuanto …
… Proyecto de tesis doctoral: Aprender a demostrar en un curso de geometría de formación inicial de profesores. Un estudio de caso. Este proyecto doctoral se sitúa en la línea de investigación en didáctica de la a geometría. Miembros Nombre Función Nombre Olga Lucía León Corredor Investigador Principal Énfasis … Este proyecto doctoral se sitúa en la línea de investigación en didáctica de la a geometría. …
… Tendencias actuales en la formación de profesores de ciencias, diversidad cultural y perspectivas contextualistas Imagen Referencia TED, número 30 Titulo Tendencias actuales en la formación de profesores de … Autor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez y Adela Molina Andrade Titulo de la Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Volumen N/A Fasciculo 30 Paginas 9-29 Año 2011 La presente … un avance de la investigación “Concepciones de los profesores de ciencias sobre la diversidad cultural y sus implicaciones en la enseñanza. Estudio a nivel declarativo”. Se pregunta por las dimensiones que permiten establecer las concepciones de …
… Culturas juvenis no século XXI Referencia Ponto-e-Virgula, número 4 Titulo Culturas juvenis no século XXI Autor(es) Germán … 1982-4807 Volumen N/A Fasciculo 4 Paginas 1-5 Año 2008 Acaba de aparecer el libro Culturas Juvenis no Século XXI (Borelli y Freire, 2008) que introduce una re-lectura de “jóvenes, culturas, pantallas, educaciones”, en plural. Valioso trabajo de un numeroso equipo de investigadores brasileños que suscita el diálogo y la controversia. … no Século XXI (Borelli y Freire, 2008) que introduce una re-lectura de “jóvenes, culturas, pantallas, educaciones”, en plural. Valioso trabajo de un numeroso equipo de investigadores brasileños que suscita el diálogo y la controversia. …
… La cartografía social como herramienta de investigación sobre las prácticas de enseñanza de la geometría en ambientes rurales Enviado por webmaster el Lun, 04/02/2019 - 16:03 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Olga Lucía León … Este destaca el espacio de realización de la investigación como un aspecto fundamental del Doctorado Interinstitucional en Educación en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (DIE-UD) con la producción de un proyecto de tesis doctoral que articule los componentes teóricos y metodológicos vinculados a la formación de profesores de matemáticas y en particular al desarrollo de propuestas que …
… Nova de Lisboa, Portugal; el Dr. Francisco Javier Camelo Bustos de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y el Dr. Rodolfo Vergel Causado de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, aprobaron el proyecto de investigación … titulado La agrimensura: un elemento articulador para el diseño de trayectorias para la enseñanza de la geometría escolar en la escuela primaria rural. Este proyecto es de autoría del estudiante Fredy Alejandro Barbosa Meléndez y es dirigido por la profesora Dra. Olga Lucía León Corredor perteneciente al Énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación. Esta actividad académica estuvo orientada por el …
… Tensiones y potencialidades entre las culturas juvenil y académica Titulo Tensiones y potencialidades entre las culturas juvenil y … planteamiento así acerca como de la los inclusión rasgos distintivos de los temas de de la juventud juventud en la agenda pública, ponen de presente la dimensión extraescolar de la existencia de las nuevas generaciones. El enfoque … planteamiento así acerca como de la los inclusión rasgos distintivos de los temas de de la juventud juventud en la agenda pública, ponen de presente la dimensión extraescolar de la existencia de las nuevas generaciones. El enfoque …
… Argumentación en Lenguaje y Matemáticas Enviado por webmaster el Jue, 16/02/2012 - 14:55 Grupos de investigación GIIPLyM La línea se origina en los trabajos de Olga Lucía León y Dora Inés calderón en la Universidad externado de Colombia, que reflexionan sobre los procesos de argumentación en matemáticas (1995), que pretendieron identificar relaciones … Universidad Distrital Francisco José de Caldas Doctorado Interinstitucional en Educación Énfasis de Educación Matemática Énfasis en Lenguaje y Educación Grupo de Investigación Interdisciplinaria en …
… Culturas juveniles en Bogotá vistas desde la cultura rock El objetivo del estudio se centró en la comprensión de algunas culturas juveniles - skin, punk, metal, hardcore, grunge, hiphop-, desde el ángulo de la transformación de sí mismo, de la construcción de subjetividades colectivas, de la co-creación de sus culturas y de la creación artística. Miembros Nombre Función Nombre Germán Muñoz González Investigador Principal Énfasis Lenguaje y … El objetivo del estudio se centró en la comprensión de algunas culturas juveniles - skin, punk, metal, hardcore, grunge, hiphop-, desde el ángulo de la …