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… los desplazamientos, el comercio), de la migración humana interna, sumado a la llegada de inmigrantes de otros países entre otros, devela la necesidad de enfrentar nuevos desafíos, especialmente en los temas de soberanía y seguridad … cuestionamientos, ¿de qué manera aproximar a las comunidades educativas a ejercer su SoSeA, teniendo como base el diálogo entre sus conocimientos tradicionales, locales, y científicos escolares? ¿Cómo desarrollar actividades de aula que permitan … y establecer un diálogo sobre percepciones, concepciones, formas de pensar, favoreciendo así la prevalencia de las distintas culturas que se encuentran en el ambiente escolar, por ello, como menciona Velho (1978) la internalización de la …
… un contexto agrícola. Como enfoque teórico se considera que la clase de ciencias debe propiciar el diálogo intercultural entre conocimientos locales y científicos escolares de la ecología en torno al reconocimiento y control de insectos. El método utilizando es el design educativo, guiado por el trabajo colaborativo entre docentes e investigadores. El enfoque para el diseño del recurso didáctico es un formato de cómic dirigido a una … un contexto agrícola. Como enfoque teórico se considera que la clase de ciencias debe propiciar el diálogo intercultural entre conocimientos locales y científicos escolares de la ecología en torno al reconocimiento y control de insectos. El …
… de una investigación en proceso, que se pregunta sobre las características del puente contextual para promover el dialogo entre formas de conocimiento en el aula (tradicional y científico escolar); el proceso metodológico implica dos enfoques: … y realiza el seguimiento de la actividad de aula. Como resultado se encuentran tres condiciones que posibilitan el dialogo entre los sistemas de conocimiento referenciados y que permiten profundizar la caracterización del puente contextual, estas … de una investigación en proceso, que se pregunta sobre las características del puente contextual para promover el dialogo entre formas de conocimiento en el aula (tradicional y científico escolar); el proceso metodológico implica dos enfoques: …
… Investigar la subalternidad en los meandros del poder y la política: por un diálogo epistémico entre posestructuralismo y giro decolonial Titulo Investigar la subalternidad en los meandros del poder y la política: por un diálogo epistémico entre posestructuralismo y giro decolonial Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo del Libro Desafíos en estudios …
… de las ciencias de la naturaleza, la argumentación resulta ser muy importante, debido a que se transforma en un puente entre lo relativo y la realidad, transformándose de esta manera en una organización mental y conceptual argumentativa y … de las ciencias de la naturaleza, la argumentación resulta ser muy importante, debido a que se transforma en un puente entre lo relativo y la realidad, transformándose de esta manera en una organización mental y conceptual argumentativa y …
… planteados a la educación superior, en relación a los problemas socio ambientales globales, este artículo muestra cómo distintas declaraciones internacionales convocan a las universidades a hacerse sostenibles ambientalmente. para cumplir con esta responsabilidad social. Por otra parte, se muestran distintas sugerencias, a la manera de indicadores de un modelo de inclusión de la dimensión ambiental en el currículo … en la enseñanza. Por último, se generan una serie de interrogantes que se deben tener muy en cuenta a la hora de enfrentar distintas estrategias de ambientalización curricular. …
… a hacerse sostenibles ambientalmente, para cumplir con esta responsabilidad social. Por otra parte se muestran distintas sugerencias, a la manera de indicadores de un modelo de inclusión de la dimensión ambiental en el currículo … en la enseñanza. Por último se generan una serie de interrogantes que se deben tener muy en cuenta a la hora de enfrentar distintas estrategias de ambientalización curricular. … a hacerse sostenibles ambientalmente, para cumplir con esta responsabilidad social. Por otra parte se muestran distintas sugerencias, a la manera de indicadores de un modelo de inclusión de la dimensión ambiental en el currículo …
… el pasado 14 de noviembre de 2018 y que deseamos prolongar durante este y el próximo año con encuentros periódicos entre maestros, estudiantes, trabajadores, padres, directivos, egresados, bajo un propósito común: trazar rutas de acción que … el pasado 14 de noviembre de 2018 y que deseamos prolongar durante este y el próximo año con encuentros periódicos entre maestros, estudiantes, trabajadores, padres, directivos, egresados, bajo un propósito común: trazar rutas de acción que …
… exigidas en una tesis doctoral; (b) Capacidad para inferir y comprender las perspectivas epistemológicas y determinar las distintas tendencias educativas y pedagógicas, (c) Habilidad para configurar categorías de análisis, y d) Definición de … exigidas en una tesis doctoral; (b) Capacidad para inferir y comprender las perspectivas epistemológicas y determinar las distintas tendencias educativas y pedagógicas, (c) Habilidad para configurar categorías de análisis, y d) Definición de …