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… País: Colombia Institución: Universidad Pontificia Bolivariana Doctorado en Lenguaje y Literacidad, y una maestría (como Fulbright Scholar) en Formación de Profesores de la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign. Es profesor de la Universidad Pontificia Bolivariana, … cualitativa. Cursos Impartidos en Postgrado: English Language II: Second Language Literacy (Maestría en Procesos de Aprendizaje y Enseñanza de Segundas Lenguas UPB) – 2013. Análisis interdisciplinario de las categorías cultura, sujeto y … Doctorado en Lenguaje y Literacidad, y una maestría (como Fulbright Scholar) en Formación de Profesores de la Universidad de Illinois en …
… País: Colombia Institución: Universidad del Valle Adolfo León Gómez Giraldo, uno de los más importantes filósofos del país en las últimas décadas, es licenciado en Filosofía y Letras de la Universidad de Caldas, doctor en Filosofía de la Universidad de Lovaina, Bélgica, donde hizo también estudios … Adolfo León Gómez Giraldo, uno de los más importantes filósofos del país en las últimas décadas, es licenciado en Filosofía y Letras de la Universidad de Caldas, doctor en Filosofía de la Universidad de Lovaina, Bélgica, donde hizo también estudios …
… Bogotá IngeNiAAA, Feria Escolar Del Conocimiento 2011 Enviado por webmaster el Vie, 21/10/2011 - 17:04 La Subsecretaría de Calidad y Pertinencia de la Secretaría de Educación Distrital invita a las directivas de las instituciones educativas a postular hasta el 28 de septiembre ante la Dirección de Ciencias, … La Subsecretaría de Calidad y Pertinencia de la Secretaría de Educación Distrital invita a las directivas de las instituciones educativas a …
… Mailing Rivera Lam Imagen País: Chile Institución: Universidad de Antofagasta Obtención de un perfil referido a las prácticas pedagógicas de los docentes de la Universidad de Antofagasta, orientadas a desarrollar la creatividad en los … Proyecto FONDEF D01/1120 Universidad de Concepción-Universidad de Antofagasta.(2003-2006) Representaciones sociales y cognitivas sobre lectura y la escritura en la formación de profesores de lenguaje y literatura. Universidad de … Proyecto FONDEF D01/1120 Universidad de Concepción-Universidad de Antofagasta.(2003-2006) Representaciones sociales y cognitivas sobre lectura y la escritura en la formación de profesores de lenguaje y literatura. Universidad de …
… Docencia y comunidades científicas Enviado por webmaster el Vie, 04/02/2011 - 16:19 Periodo Académico 2011-1 Profesor(es) Fidel Antonio Cárdenas y Nicolás Marín Créditos 3 Créditos Horario Intensivo del 20 al 30 de junio de 2011 de 2:00 p.m. -6:00 p.m. – Salón 2 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones … INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ESPACIO DE FORMACION EN EL ENFASIS Año: 2011 Semestre I Título del Seminario: Docencia y Comunidades Científicas Número de Créditos: 3 Grupo Oferente: Ciencias, Acciones y Creencias Énfasis: Educación en Ciencias …
… Las Tradiciones Teóricas e Intelectuales en el Campo de la Educación Línea: Historia de procesos lecto-escritores Enviado por … - 17:20 Periodo Académico 2011-3 Profesor(es) Rigoberto Castillo Invitado Raúl Alberto Mora Créditos 2 Créditos Horario 19 y 20 de septiembre y 13 y 14 de octubre de 11:00 a.m. a 2:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACION 1. Identificación Nombre del curso : Las Tradiciones Teóricas e …
… Audiencia Pública en el Congreso de Colombia Enviado por webmaster el Mar, 01/11/2011 - 08:53 La temática desarrollada alrededor de la Educación Superior en Colombia, puede ubicarse y catalogarse en tres momentos: LA DESFINANCIACIÓN progresiva en los últimos 20 años, (que no se resuelve definitivamente en … de doctorado, investigador de la Universidad de Houston, que tiende hacia un escenario semejante, de endeudamiento de las familias colombianas); LA AUTONOMÍA UNIVERSITARIA, (que involuciona). Quedó claro allí, que antes de que el gobierno …
… por webmaster el Lun, 03/10/2011 - 12:37 El soporte legal bajo el cual se amparan los intercambios interinstitucionales y la homologación de asignaturas cursadas en otras instituciones es el siguiente: El Acuerdo del Consejo Académico No. 09 de Septiembre 12 de … de investigación, docencia y extensión, la incorporación de nuevas metodologías que promuevan procesos de enseñanza y aprendizaje interactivos, significativos y pertinentes. Esto implica la ampliación de la cobertura, la diversificación de la … El soporte legal bajo el cual se amparan los intercambios interinstitucionales y la homologación de asignaturas cursadas en otras instituciones es el siguiente: El Acuerdo del Consejo Académico No. 09 …
… Sujeto y alteridad en el discurso pedagógico Enviado por webmaster el Mié, 27/07/2011 - 18:04 Periodo Académico 2011-3 Profesor(es) Jesús Alfonso Cárdenas Páez y Luis Alfonso Ramírez Peña Créditos 3 Créditos Horario Lunes de 2:00 p.m. a 5:00 p.m. (Sala A:- Centro Cultural – María Mercedes Carranza. Calle 73 No. 14 – 53) Énfasis Lenguaje y … UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ENFASIS EN LENGUAJE Y EDUCACIÓN AÑO: 2011 SEMESTRE: II Título del Seminario: Sujeto y alteridad en el discurso pedagógico Número de Créditos: 3 …
… Subjetividad, narración e identidad en ciencias sociales y educación Enviado por webmaster el Mié, 27/07/2011 - 17:59 Periodo Académico 2011-3 Profesor(es) Alexander Ruiz Silva y Miriam Kriger Créditos 3 Créditos Horario Intensivo: 3, 10, 13 y 31 de octubre, 3, 15, 16, 17, 18 y 21 de noviembre, de 5:00 p.m. a 9:00 p.m. (Sala A:- Centro Cultural – María Mercedes … PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN Seminario Subjetividad, narración e identidad en ciencias sociales y educación Año: 2011, Semestre: Segundo. Fecha: Octubre 3, 10, 13, 31; Noviembre 3, 15, 16, 17, 18 y 21. Horario: 5 – 9 p.m. …