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… Educadores del Enfasis de Historia de la Pedagogía y la Educación Comparada. Agenda 1. Lectura y Firma del Acta No. 007. 2. Información de la Dirección y los Enfasis del DIE-UD. 3. Temas de Discusión. • Evento de socialización del “modelo de … José de Caldas, Dra. Adela Molina Andradc, y cl(la) Sccretario(a) ad- boc de la sesión No.007., Dra. Sandra Soler. 2. Información de la Dirección y los Enfasis del DIE-UD. • Presupuesto DIE-UD. La Dra. Adela Molina, informa que el … Ciencias y Educación, invita a la Directora del DIE-LJD y tres (3) miembros del CADE a la jomada de socialización Página 2 de 7 del “ modelo de autocvaluación” y el “formato de verificación de condiciones mínimas Registro Calificado”, el jueves …
… del Enfasis de Historia de la Pedagogía y la Educación Comparada. Agenda 1. Información de la Dirección del DIE-L’D. 2. Monitores periodo académico 2011-1. 3. Solicitud profesores: • Dr. Rigoberto Castillo. • Dra. Marieta Quintero Mejía. • … la elección del representante de los estudiantes ante el CADE, la propuesta presentada es de la siguiente manera: Página 2 de 6 ACTIVIDAD FECHA In s c r ip c ió n d e P la n c h a s . D e l 4 al 8 d e a b r il d e 2 0 1 1 . P r e s e n ta c ió n d e p ro p u e s ta s y d e b a te s . D e l 11 al 2 9 d e a b r il d e 2 0 1 1 . E le c c ió …
… de la Pedagogía y la Educación Comparada. Agenda 1. Proyectos de investigación postulados a la convocatoria CIDC 09-2011 2. Solicitud profesores. • Dora Inés Calderón. • Olga Lucía I .eón Corredor. • Sandra Soler Castillo. 3. Representación del … ica e n fo rm a c ió n in ic ial: el c a s o d e la e n se ñ a n z a d e l C a m p o E lé c tr ic o A c ta C ID C : 0 3 3 -2 0 1 0 . D ic ie m b re 15 d e 2 0 1 0 2 E D I S O N F R E D Y L E Ó N P A L M E F.1 d o c e n te d e c o n ta d u r ía p ú b lic a c o m o a g e n te e s t …
… punto de vista de los discursos educativos históricos que desembocan en el actual discurso de educación por competencias. 2. Formarse por parte de cada participante una concepción global coherente sobre los discursos sobre capacidades, … conocimientos, capacidades, inteligencias, comprensiones, habilidades, destrezas, logros, disposiciones y competencias. 2. El surgimiento de los discursos de la educación por objetivos, logros y competencias y las transformaciones de estas … Colombia. El texto está disponible en cuatro archivos en formato PDF en el URL http://200.14.205.63:8080/portalicfes/home_2/htm/cont0.jsp?rec=not_4096.jsp Bustamante, G. y otros (2001-2003). El concepto de competencia I-III. Bogotá: …