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… Líneas de Investigación: Didáctica de Actividades Discursivas de la Oralidad y de la Escritura Doctora en Ciencias Pedagógicas de la Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas, Magíster en Lingüística Hispánica, Licenciada en Filología e Idiomas. Docente Honoraria … Doctora en Ciencias Pedagógicas de la Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas, Magíster en Lingüística Hispánica, Licenciada en Filología e Idiomas. … de estrategias argumentativas en el Preescolar Maestría Instituto Caro y Cuervo Magíster en Lingüística Hispánica 1986 La Sociolingüística: una introducción a su desarrollo y terminología Pregrado Universidad Nacional de Colombia Licenciatura …
… País: Brasil Institución: Fundación Carlos Chagas Doctora y Magíster en Educación (Psicología de la Educación) por la Pontificia Universidad Católica de São Paulo, Brasil, Licenciada en Historia por la Universidad de São Paulo, Brasil, Posdoctorado por … Doctora y Magíster en Educación (Psicología de la Educación) por la Pontificia Universidad Católica de São Paulo, Brasil, Licenciada en Historia por la Universidad de São Paulo, Brasil, Posdoctorado por … PosDoctorado École des Hautes Études en Sciences Sociales, Francia. 2009 Miembro de la coordinación de perfeccionamiento de personal a nivel superior, CAPES, Brasil. Doctorado Pontificia Universidad Católica …
… Currículos y Universidad Enviado por webmaster el Vie, 10/04/2015 - 18:27 El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia - "Currículos y Universidad" a cargo del Dr. Miguel Hugo Corchuelo, Doctor en Ciencias de la Educación de la … - Martes, Abr 14, 2015 - 18:00:00 Lugar Auditorio Sabio Caldas. Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Sede Central, Carrera 8 No. 40 – 62 'Share on Twitter' … El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia - "Currículos y Universidad" a cargo del Dr. Miguel Hugo Corchuelo, Doctor en Ciencias de la Educación de la …
… al conocimiento escolar sobre cambio químico en el contexto de las prácticas pedagógicas y didácticas: estudio de caso en la Universidad Pedagógica Nacional (Colombia) Este proyecto de investigación aborda de la pregunta central, ¿Qué caracteriza el conocimiento profesional del profesor de química (CPPQ) en formación inicial en torno al … Este proyecto de investigación aborda de la pregunta central, ¿Qué caracteriza el conocimiento profesional del profesor de química (CPPQ) en formación inicial en … cambio químico, en el contexto de las prácticas pedagógicas y didácticas del programa de Licenciatura en Química de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN)?. El proceso de construcción del problema, parte de la revisión de antecedentes y …
… Inversión estatal y privada en la educación superior genera debate sobre reforma educativa Enviado por webmaster el Mié, 18/05/2011 - 17:55 Articulo tomado … la inversión no supera los 3.5 millones de pesos, razón por la que propuso “convertir en política pública integral central del Estado la atención del sector”. “No hay un compromiso desde el Estado para fortalecer la universidad pública. Los jóvenes del país necesitan que el Estado atienda la universidad pública como una prioridad en cuanto … Articulo tomado del portal del Congreso de la Republica de Colombia Senado de la republica Durante el debate organizado por la Comisión Sexta, los senadores …
… Escritura de textos históricos subalternos: elementos teórico metodológicos para narrar una historia de la educación en el Chocó desde la colonia hasta el siglo XIX El presente escrito esboza un marco teórico metodológico de índole lingüístico para la lectura … El presente escrito esboza un marco teórico metodológico de índole lingüístico para la lectura y escritura de textos históricos desde la perspectiva de los estudios subalternos. La …
… Universidades Públicas: ¿Propuesta del Gobierno terminará en la privatización? Enviado por webmaster el Sáb, 02/04/2011 - 08:17 Los invitamos a escuchar el debate realizado en el … con la dirección del periodista Nestor Morales y los panelistas Francisco Gutiérrez Sanín, Phd en Ciencia Política de la Universidad de Varsovia, columnista del espectador y profesor del IEPRI (Instituto de Estudios Políticos y Relaciones Internacionales, Universidad Nacional). Marta Lucía Ramírez, ex ministra de defensa, Congresista y profesora en derecho financiero de las universidades Javeriana y …
… Opiniones de los Rectores de las Universidad Pedagogica Nacional y UNAD Sobre la Reforma a la Ley 30 de 1992 Enviado por webmaster el Mar, 10/05/2011 - … El rector de la Universidad Pedagógica Nacional Juan Carlos Orozco Cruz y el rector de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia …
… Armado y Posconflicto Enviado por webmaster el Mar, 29/09/2015 - 12:00 Resultados A continuación encontrará los resultados de la Convocatoria para participar en el proyecto “ Escuela, Conflicto Armado y Posconflicto ” en el marco del programa UAQUE : prácticas éticas, estéticas y afectivas para la con-vivencia escolar”. Convenio IDEP - Universidad Distrital. No. Nombre Institución Educativa 1 Aleyda Fabiola Navarro Guzmán COLEGIO ORLANDO FALS BORDA IED 2 … Resultados A continuación encontrará los resultados de la Convocatoria para participar en el proyecto “ Escuela, Conflicto Armado y Posconflicto ” en el marco del programa UAQUE : …
… 3 Horario Miércoles de 2:00 p.m. a 5:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento Syllabus En el contexto de los estudios discursivo, la reflexión sobre la narratividad ha ocupado desde el comienzo una posición central. En este panorama, la narratología y la semiótica narrativa, disciplinas que se han desarrollado a lo largo de los … Cupo: 15 estudiantes Nombre del responsable: Alfonso Cárdenas Páez Introducción En el contexto de los estudios discursivo, la reflexión sobre la narratividad ha ocupado desde el comienzo una posición central. En este panorama, la narratología y la …