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… Maestros, hegemonía y contradiscurso Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Investigaciones Autor(es) Sandra Soler Castillo y Pedro Baquero … con el que los investigadores Sandra Soler y Pedro Baquero –del grupo de investigación interinstitucional Estudios del Discurso– recogen, en este libro, el fruto de dos investigaciones realizadas en torno a la figura y representaciones del … críticos del discurso 15 1.2 El problema de la ideología 17 2 Metodología 24 Delimitación y manejo del corpus 26 3 Análisis 28 3.1 Construcción de la agenda temática del diario El Tiempo 29 3.1.1 Huelgas, paros y ceses laborales 30 3.1.2 …
… Sujeto y alteridad en el discurso pedagógico Enviado por webmaster el Mié, 27/07/2011 - 18:04 Periodo Académico 2011-3 Profesor(es) Jesús Alfonso Cárdenas Páez y Luis Alfonso Ramírez Peña Créditos 3 Créditos Horario Lunes de 2:00 p.m. a 5:00 … Énfasis ó Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento sujeto_y_alteridad_en_discurso_pedagogico.pdf … vivir juntos? Buenos Aires: F. C. E Vargas G., G. (2003). Fenomenología del ser y del lenguaje. Bogotá: Alejandría Libros. Vattimo, G. (1996). La sociedad transparente. Barcelona: Paidós. Vásquez R., F. (2005). Oficio de maestro. Bogotá: …
… Panorama de los estudios del Discurso en Colombia Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Eventos Edit@r Sandra Soler Castillo Dora Inés Calderón … Calderón, Stefany Carrillo García, Alex G. Barreto, Yenny M. Cortés, Jorge Enrique Díaz Cortés, José Leonardo Serna Díaz y María Luján Tubio ISBN 978-958-8832-47-0 e-ISBN 978-958-8832-48-7 Año 2014 Paginas 322 Editorial Universidad Distrital … bastante sui generis de democracia: la entienden como una vivencia plena de la unanimidad y del consenso. En uno de sus libros, Chantal Mouffe arremete contra esa concepción, en la medida en que está convencida de que aquella es contradicción y …
… Hannah Arendt: narración, totalitarismo y democracia Enviado por webmaster el Mié, 19/03/2014 - 15:57 Periodo Académico 2007-3 Profesor(es) Sandra Soler Castillo Invitado María Cristina Martínez Solis Créditos 1 Créditos Horario 6 al 8 de septiembre … CURSO DE DOCTORADO: UNIVERSIDAD DISTRITAL- Hannah Arendt: Narración, totalitarismo y democracia. 6, 7 y 8 de Septiembre de 2007 (12 horas) Prof. Dra. Cristina Sánchez Muñoz. Universidad Autónoma de Madrid. …
… Discurso pedagógico y hermeneuta Enviado por webmaster el Vie, 04/02/2011 - 16:25 Periodo Académico 2011-1 Profesor(es) Luis Alfonso Ramírez Peña y Jesús Alfonso Cárdenas Páez Créditos 3 Créditos Horario Lunes 2 p.m. – 5 p.m. / C.C. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis ó Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento discurso_pedagogico_y_hermeneuta.pdf … UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ENFASIS EN LENGUAJE Y EDUCACIÓN AÑO: 2011 SEMESTRE: I Título del Seminario: Discurso pedagógico y hermenéutica. Número de Créditos: 3 Grupos …
… Conocimiento, identidad, diálogo y validez Enviado por webmaster el Lun, 05/05/2014 - 14:22 El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia "Conocimiento, identidad, diálogo y validez" a cargo de la Dra. Irene Vasilachis de Gialdino Doctora en Derecho de la Universidad Nacional de Buenos Aires, … y la lingüística. Sus áreas de interés son la epistemología, la metodología cualitativa, el análisis lingüístico del discurso, la creación mediática y política de representaciones sociales, la pobreza y los conflictos sociales. Entre sus …
… Construcción social de memoria y medios de comunicación Enviado por webmaster el Vie, 04/02/2011 - 16:22 Periodo Académico 2011-1 Profesor(es) Martha Cecilia Herrera Cortés Créditos 3 Créditos Horario 6 sesiones de 6 horas los días sábados entre 7:00 a.m. y 1:00 p.m., así: 5, 12, 19, 26 de marzo y de abril … Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento construccion_social_memoria_y_medios_comunicacion.pdf … Construcción social de memoria y medios de comunicación Profesora: Martha Cecilia Herrera Grupo de investigación: Educación y cultura política Seminario …
… la Internacional Society for Cultural Activity Research (ISCAR), miembro del Internacional Advisory Board de la serie de libros Studing Multicultural Discourses, Hong Kong, miembro del Advisory Board para los números 31 y 32 de la revisión de la AERA, Review of Research in Education y Profesora Investigadora 3C del Departamento de … de investigación en la enseñanza de la ciencia en el aula articula un enfoque etnográfico y sociocultural con análisis del discurso desde una perspectiva etnometodológica y de sociología del conocimiento científico. Como producto del trabajo de …
… Concepciones y practicas sobre la oralidad en la educación media colombiana Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Tesis Doctoral Autor(es) Mirta Yolima Gutiérrez Ríos ISBN 978-958-8832-58-6 e-ISBN 978-958-8832-59-3 Año 2014 Paginas 196 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas DOI https://doi.org/10.14483/9789588832593 … e incidir en la movilización de las concepciones dominantes sobre la oralidad entre los docentes, los autores de libros, los formadores de formadores, los diseñadores de currículos e incluso muchos investigadores del lenguaje, y así …
… Justificaciones públicas: el lenguaje en la vida moral y política Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Investigaciones Autor(es) Marieta Quintero Mejía ISBN 978-958-8832-89-0 e-ISBN 978-958-8832-90-6 Año 2014 … de las justificaciones en ética y política 17 1.2 Justificaciones morales y políticas en la orientación deliberativa 20 1.3 Justificación pública acerca de la justicia: pragmática universal del lenguaje y la razón pública 22 1.3.1 Lo racional y lo … Como consecuencia, aumenta la producción, socialización y comunicación de este fenómeno paradigmáti- co del mal en libros, artículos, congresos y cátedras. Sin embargo, la emer- gencia de este campo de estudio quizá se vea mejor reflejada …