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… Resolución de Registro Calificado - MEN Por medio de la cual se resuelve la solicitud de renovación de registro calificado del programa de Doctorado … en Educación por 7 años. Documento Resolución 7865 del MEN (2018) Documento Resolución 1281 del MEN (2013), correcciones a resolución 17036 Documento Resolución 17036 del MEN (2012) Documento Resolución 6440 del MEN (2005) Fecha de Expedición … DE EDUCACIÓN NACIONAL RESOLUCIÓN No. 07865 11 HAY 2018 Por medio de la cual se renueva de oficio el registro calificado del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Pedagógica Nacional, la Universidad Distrital …
… Acta CADE No. 01, Febrero 5 de 2013 Enviado por webmaster el Vie, 22/02/2013 - 12:33 Verificación de Quórum y Aprobación del orden del día. Lectura y Firma del Acta CADE No. 020/2012 Saludo e Informe de la Dirección. Presupuesto vigencia 2013. … 2013. Novedades Registro Calificado. Fecha límite entrega de notas. Aprobación Oferta Formativa 2013-1. Convocatoria MEN Solicitud pasantía de la Universidad de Palermo, Italia. Presentación del Acta de sustentación: proyecto de tesis Gustavo Junca. Solicitud estudiantes: Luis Ángel Bohórquez: Entrega informe de pasantía. Pedro Javier Rojas: Solicitud publicación tesis doctoral. Integrantes Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez - Director DIE y Presidente del …
… Reconocimiento Asocolme 2011 Carlos Eduardo Vasco Uribe Enviado por webmaster el Mar, 27/09/2011 - 11:23 Gran Maestro Reconocimiento ASOCOLME 2011 CARLOS EDUARDO VASCO URIBE Más información http://asocolme.com/sitio/index.php?option=com_content&view=article&id=99:reconocimiento-asocolme-2011-carlos-eduardo-vasco-uribe&catid=3:noticias&Itemid=49 'Share on Twitter' … Gran Maestro Reconocimiento ASOCOLME 2011 CARLOS EDUARDO VASCO URIBE Más información http://asocolme.com/sitio/index.php?option=com_content&view=article&id=99:reconocimiento-asocolme-2011-carlos-eduardo-vasco-uribe&catid=3:noticias&Itemid=49 …
… No Toda Reforma es Para Mejorar Enviado por webmaster el Jue, 14/04/2011 - 18:13 Carta del profesor Eugenio Gutiérrez. Representante (p) profesores CSU. No Toda Reforma es Para Mejorar Para estas breves líneas, … por los diversos comentarios y análisis ya hechos sobre el proyecto de reforma del Ministerio de Educación Nacional (MEN) a la Ley 30 de 1992 (“Por la cual se organiza el servicio público de la Educación Superior”), doy como supuesto el … Carta del profesor Eugenio Gutiérrez. Representante (p) profesores CSU. No Toda Reforma es Para Mejorar Para estas breves líneas, …
… Pasantia de Pedro Javier Rojas Garzón en Italia, 2008 Doctorando Pedro Javier Rojas Garzón Director de Pasantía Bruno D´Amore E-Mail damore@dm.unibo.it Institución Università di Bologna País Italia …
… WORKSHOP ALTER-NATIVA-ETEP-D Enviado por webmaster el Mié, 05/10/2011 - 14:25 En el marco del congreso CAVA 2011 , a realizarse en Bogotá los días 2, 3 y 4 de noviembre , se llevará a cabo el WORKSHOP (ETEP-D: Educación y tecnología en y … disponibles para todos los usuarios en el siguiente link: http://alternativa.udg.edu/dotlrn/clubs/proyectoalternativa/file-storage/?folder_id=131495 . Conferencia WORKSHOP ALTER-NATIVA-ETEP-D Fecha Martes, Nov 01, 2011 - 03:00:00 - Martes, Nov … disponibles para todos los usuarios en el siguiente link: http://alternativa.udg.edu/dotlrn/clubs/proyectoalternativa/file-storage/?folder_id=131495 . …
… Opiniones de los Rectores de las Universidad Pedagogica Nacional y UNAD Sobre la Reforma a la Ley 30 de 1992 Enviado por webmaster el Mar, 10/05/2011 - 09:10 El rector de la Universidad Pedagógica Nacional Juan … Distancia -UNAD Jaime Alberto Leal Afanador expresaron sus opiniones acerca de la reforma a la ley 30 de 1992 en el portal del Observatorio de la Universidad Colombiana Universidad Pedagógica Nacional Juan Carlos Orozco Cruz Universidad Nacional … públicos, tal vez uno de los aspectos más cuestionados del proyecto de ley y el de menor claridad en la argumentación del MEN. Que decir de los excesos y tergiversaciones que aparecen en cuanto a la función de inspección y vigilancia que quisiera …
… Educación Matemática Serie Énfasis Edit@r Olga Lucía León Corredor Autor(es) Gloria Inés Neira Sanabria, Pedro Javier Rojas Garzón, Jaime Humberto Romero Cruz, Jorge Orlando Lurduy Ortegón y Edgar Alberto Guacaneme Suárez ISBN … en Educación, en particular en el énfasis en Educación Matemática. De hecho, los doctorandos son invitados a contribuir en la creación de un volumen consignando un artículo de investigación o una reflexión sobre el marco teórico … marcos teóricos, sus reflexiones que, de alguna manera, los ayudarán en el camino de la redacción de sus tesis. Capitulos Del álgebra al cálculo: ¿transición o ruptura? Notas para una reflexión epistemológica y didáctica Gloria Inés Neira Sanabria …
… la formación de profesores: Avances de investig 'Share on Twitter' Este libro reúne los avances de varias tesis doctorales del Énfasis de Educación en Ciencias de las Universidades Distrital y del Valle, del Doctorado Interinstitucional en … de la Universidad Distrital. Las problemáticas tratadas se dirigen, en los dos primeros capítulos, esencialmente a profundizar sobre el conocimiento del profesor y las implicaciones en su formación, y en los tres últimos se tratan las … cultural y enseñanza de las ciencias. Capitulos Los conocimientos docentes: múltiples aproximaciones que exhortan su reconocimiento María Cristina Cifuentes 13-53 Documento Los conocimientos docentes: múltiples aproximaciones que exhortan su …
… el Jue, 03/02/2011 - 09:31 Colombia fue el primer país en firmar en Nueva York, el Protocolo de Nagoya sobre Acceso a Recursos Genéticos y Distribución de Beneficios bajo el Convenio sobre la Diversidad Biológica (CDB), el cual se adoptó en la 10° Reunión de la Conferencia de las Partes del Convenio, que tuvo lugar en octubre de 2010 en Nagoya, Japón. Este nuevo Tratado Internacional consiste en acordar una … del acceso a los recursos genéticos a nivel internacional, en la cual muchos países como el nuestro, pedían que hubiera un reconocimiento sobre esos beneficios que muchas multinacionales y cadenas que operan con base a los principios activos de la …
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