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… de interés en la investigación de la profesora Anna de Fina son la conversación bilingüe y los fenómenos relacionados con el contacto entre el idioma italiano y otros, la narrativa como género y como un evento del discurso, la investigación de … Extranjeras y Literatura de la Universidad de Palermo, año 1978. Maestría en Socio lingüística (con distinción) de la Escuela Nacional de Antropología e Historia en México, año 1995. Maestría en Filosofía en Lingüística de la Universidad de … A Discourse Analysis of Narratives told by Mexicans in the U.S , año 1999. Sus publicaciones más recientes incluyen los libros Telling Stories: Language, Narrative, and Social Life coeditado con D. Schiffrin y Nylund, A, año 2010, Selves and …
… Simón rodriguez: función social de la escuela en la modernidad latinoamericana Titulo Simón rodriguez: función social de la escuela en la modernidad latinoamericana Autor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Titulo de la Revista Memorias, XI Congreso …
… Biblioteca Digital Mundial Enviado por webmaster el Lun, 25/10/2010 - 11:55 Una Novedosa herramienta de consulta La Biblioteca Digital Mundial ( BDM ) permite descubrir, estudiar y disfrutar de los … mundo en un único lugar, de diversas maneras. Estos tesoros culturales incluyen; pero no se limitan a, manuscritos, mapas, libros poco comunes, partituras musicales, grabaciones, películas, grabados, fotografías y dibujos arquitectónicos. Los … o pueden localizarse mediante una búsqueda abierta, en varios idiomas. La BDM no ofrecerá documentos corrientes, sino " con valor de patrimonio, que permitirán apreciar y conocer mejor las culturas del mundo en idiomas diferentes ”. El acceso a …
… denominado “giro lingüístico” y, en especial, por los desarrollos de la semiótica y los estudios discursivos en relación con la problemática del sentido. Una mirada cuidadosa nos permite evidenciar que los estudios sobre el lenguaje revelan una cada vez más concentrada atención … Universidad Pedagógica Nacional. VARGAS G., Germán (2003). Fenomenología del ser y del lenguaje. Bogotá: Alejandría Libros. VÁSQUEZ R., Fernando (2005). Oficio de maestro. Bogotá: Universidad Javeriana. VIGOTSKY, Lev S. (1998). Pensamiento y …
… de Colombia, el cual ha conducido a las graduaciones de los primeros doctores en Educación en el país y actualmente cuenta con estudiantes en proceso de elaboración de tesis. En un rediseño y proyección de dicho Programa de Doctorado, las … académica y la investigación en el campo educativo. En su conjunto, las dos propuestas integran el esfuerzo de más de una década de experiencia en formación avanzada en el campo educativo y se proyecta, a partir de un modelo de trabajo … para la transformación de las prácticas educativas, para el replanteamiento de las relaciones entre el conocimiento, la escuela y la sociedad y como punto de partida hacia la conjugación de esfuerzos que articulen los desarrollos de la ciencia, …
… importantes de la didáctica de las ciencias en la promoción de alternativas fructíferas de enseñanza para desarrollar una educación científica de calidad, es decir, para aproximar a los estudiantes a un verdadero aprendizaje significativo, … de profesores de ciencias. Teorías sobre el conocimiento escolar apuntan a la dirección de reconocer el valor de la escuela no como el espacio para que los estudiantes aprendan para reproducir los conocimientos avalados por las ciencias, … científicos?; En el acto de aprendizaje ¿cómo no desfavorecer los conocimientos cotidianos al tiempo que debemos pensar cómo favorecer que los estudiantes elaboren conocimientos científicos escolares?; ¿Cuáles son las diferencias y cuáles …
… de Pesquisa em Educação em Ciências Paginas 12-22 Año 1997 Este trabajo tiene como soporte empírico el desarrollo de una innovación en la clase de ciencias, en la escuela básica primaria (primciro grau, en Brasil) Se realiza una descripción del modelo didáctico del maestro sobre la base … saber) y al mejoramiento de la calidad de la educación científica, en la básica primaria. Esta descripción permite preveer con más especificidad, qué énfasis deberían darse al currículo de formación de maestros (en este ciclo educativo), y como …
… La educación para la ciudadanía, la paz, la democracia y los derechos humanos: Una mirada integral a las instituciones educativas Titulo La educación para la ciudadanía, la paz, la democracia y los derechos humanos: Una mirada integral a las instituciones educativas Autor(es) Carlos Eduardo Vasco Titulo del Libro Escuelas y ciudadanías …