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Consideraciones preliminares sobre los estándares curriculares en el área de la lengua castellana

… Pinilla Vasquez, Gladys Jaimes de Casadiego, Blanca Liliana Bojaca y Rosa Morales Titulo de la Revista Enunciación Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 0122-6339 Volumen 7 Fasciculo 1 Paginas 6 - 11 Año 2002 …

Correspondencia entre lo que se propone para los pregrados en educación en ciencias naturales y las matemáticas y los trabajos de grado

… Vasco, Maria Barrera de Aragón, Alfonso Suárez Gómez y María Haydée Becerra Titulo de la Revista Uni-Pluri/Versidad Pais Colombia Editorial Editorial Marín Vieco Ltda. (Medellín) ISSN 1657-4249 Volumen 2 Fasciculo N/A Paginas 32 - 34 Año 2002 …

“el análisis de contenido en la investigación sobre didáctica de la literatura. El tratamiento de los datos cuantitativos en una perspectiva de análisis cualitativo: trayectoria de un enfoque mixto”

… en una perspectiva de análisis cualitativo: trayectoria de un enfoque mixto” Autor(es) María Elvira Rodríguez Luna Pais Colombia Editorial N/A Autor Original Susanne Richard Nombre Original L'analyse de contenu dans la recherche sur la …

Programa de formación del recurso humano en la región caribe colombiana en ciencia y tecnología y sociedad. Alternativa para el logro de la otra calidad de la educación

… Marieta Quintero Mejía y Jairo Solano Alonso Titulo de la Revista Educación Hoy: Perspectivas Latinoamericanas Pais Colombia Editorial CIEC ISSN 0120-8446 Volumen 130 Fasciculo - Paginas 59 - 68 Año 1997 …

Finalidades de la educación en ciencia

… Finalidades de la educación en ciencia Enviado por webmaster el Vie, 30/07/2010 - 20:33 Periodo Académico 2010-3 Profesor(es) Luís Enrique Salcedo Créditos 3 Créditos … realizan un doctorado en educación con énfasis en enseñanza de las ciencias. Se trata entonces de hacer un recorrido por los diferentes modelos pedagógicos y curriculares que han estado a la base de la enseñanza de las ciencias para … pág 96.99. NOT LOUIS. (1998). Las pedagogías del conocimiento. Fondo de cultura económica. Tercera reimpresión (FCE) Colombia. PORLAN R. Constructivismo y escuela. DIADA editora. Sevilla RUIZ, J. (1998) Como mejorar la institución educativa. …

La argumentación como estrategia para la elaboración de sentidos matemáticos en el aula

… regional de la Cátedra UNESCO para la lectura y la escritura en América Latina: Diciembre 9 al 14 de 2001: Memorias Pais Colombia Evento I Coloquio International y III regional de la Cátedra UNESCO para la lectura y la escritura en América Latina …

El conocimiento profesional de los profesores de ciencias sobre el conocimiento escolar: dos estudios de caso en el distrito capital

… y Jaime Duván Reyes Roncancio Titulo de la Revista Revista de Educación en Ciencias Journal of Science Education Pais Colombia Editorial Uan ISSN 0124-5481 Volumen 10 Fasciculo N/A Paginas 136 - 136 Año 2009 …

El lenguaje, la interacción y la argumentación: ejes para la comprensión de la actividad discursiva en el aula de preescolar

… actividad discursiva en el aula de preescolar Autor(es) María Elvira Rodríguez Luna Titulo de la Revista Enunciación Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 0122-6339 Volumen 6 Fasciculo 1 Paginas 64 - 73 Año …

Hacia una comprensión del sentido de la práctica pedagógica del maestro: escuela, disciplinas y contexto informe de la fase i del proyecto

… Herrera y Dora Inés Calderón Titulo de la Revista Perspectivas Universitarias Fundación Universitaria Monserrate Pais Colombia Editorial N/A Volumen 9-10 Fasciculo N/A Paginas 11 - 26 Año 2001 …

Estudio didáctico en torno a los conceptos fundamentales de la química y al desarrollo profesional de docentes en ejercicio

… Mosquera Suárez, Álvaro García Martínez y William Manuel Mora Penagos Titulo de la Revista Enseñanza de las Ciencias Pais Colombia Evento VI Congreso Internacional Sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias Editorial Universitat Autònoma …