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… herramienta de consulta La Biblioteca Digital Mundial ( BDM ) permite descubrir, estudiar y disfrutar de los tesoros culturales de todo el mundo en un único lugar, de diversas maneras. Estos tesoros culturales incluyen; pero no se limitan a, manuscritos, mapas, libros poco comunes, partituras musicales, grabaciones, … de una breve descripción de su contenido y su significado. Con un simple clic, se pueden pasar las páginas de un libro, acercar o alejar los textos y moverlos en todos los sentidos. La excelente definición de las imágenes permite una …
… mostrar que el conocimiento en todos sus campos es el resultado de prácticas sociales inseparables de factores históricos, culturales, económicos y políticos. Así el análisis histórico del mundo moderno y contemporáneo parece estar obligado a … Sesión: Miércoles 29 de Septiembre 2:30 pm � 5:30 pm Tecnología y sociedad. Lecturas: WINNER, Langdon, Tienen política los artefactos? En: El reactor y la ballena: una búsqueda de los límites en la era de la alta tecnología, Gedisa, 1987. Quinta … in feminism, Open University Press, 1986. HARDING, Sandra, Is science Multicultural? Indiana University Press, 1998. Capitulos 1, 2 y 3. HOLLIS, Martin y LUKES, Steven, Rationality and Relativism, Basil Blackwell, Oxford, 1990. IBARRA, Aldoni …
… - Directora del Doctorado Interinstitucional en Educación, Universidad Distrital, grupo de investigación INTERCITEC . Las concepciones Epistemológicas Educativas en la Práctica Curricular de los Maestros en las Instituciones de educación básica y … - Directora del Doctorado Interinstitucional en Educación, Universidad Distrital, grupo de investigación INTERCITEC . Las concepciones Epistemológicas Educativas en la Práctica Curricular de los Maestros en las Instituciones de educación básica y …
… El cambio didáctico de las concepciones y prácticas docentes en torno a la resolución de problemas en química: un estudio dirigido al diseño de propuestas de aplicación en el aula Titulo El cambio didáctico de las concepciones y prácticas docentes en torno a la resolución de problemas en química: un estudio dirigido al diseño de …
… Dentro de las investigaciones en enseñanza de las ciencias, ésta se inscribe en perspectivas que relacionan los contextos culturales con la educación en ciencias, específicamente se enmarca en una tendencia local del conocimiento y la cultura. Los … de las investigaciones en enseñanza de las cien- cias, ésta se inscribe en perspectivas que relacionan los contextos culturales con la educación en ciencias, específicamente se enmarca en una tendencia local del conocimiento y la cultura. Los … Así se puede establecer que las expli- caciones e ideas se apoyan en criterios derivados de su experiencia inmediata, las concepciones de sus padres y grupo familiar y social, sus apreciaciones estéticas, éticas y demás, estos son los …
… conocimientos de origen académico tales como la disciplina específica, la Pedagogía y la Didáctica. Tampoco basta con sus concepciones y el saber experiencial adquirido en la práctica docente. Se requiere, construir un conocimiento profesionalizado a partir de la integración de los diferentes saberes, conocimientos y concepciones. Dicho conocimiento es epistemológicamente diferenciado, al mediar entre las teorías formalizadas y la acción … - Comprender los aspectos que facilitan o dificultan el aprendizaje del contenido de un tópico específico - Conocer las concepciones de los alumnos de diferentes edades y procedencia acerca de un contenido en particular - Utilizar estrategias, …
… 0124-2253 Volumen N/A Fasciculo 7 Paginas 251 - 267 Año 2006 El presente artículo aborda la reflexión teórica sobre las concepciones en la formación de los educadores, desde el concepto mismo de formación. Este término incorpora un componente … y Joan C Melich La Educación como contecimiento ético. RESUMEN El presente artículo aborda la reflexión teórica sobre las concepciones en la formación de los educadores, desde el concepto mismo de formación. Este término incorpora un componente … en los cuales tienen lugar los pro- cesos de enseñanza y aprendizaje, y que el currículo integre las dimensiones sociales, culturales, políticas y económicas de su realidad, para comprender en forma integral la escuela. El componente reflexivo, …
… y tecnológico Autor(es) Álvaro García Martínez, Jairo Ricardo Pinilla Gonzalez y Antonio Quintana Ramírez Titulo del Libro Colegios públicos de excelencia para Bogotá. Orientaciones para la discusión curricular por campos de conocimiento. …