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… pedagógica depende de las concepciones del maestro y es el fruto del ejercicio de su autonomía. (Sánchez Tallabas et al., 2021, p. 105) En el docente se integraron dos aspectos fundamentales: la autoridad para con- trolar a sus estudiantes … emocional entre ambos; el ciberacoso, como la violencia mediada por las TIC (a través de redes sociales como X, Facebook, WhatsApp, entre otras); las contravenciones, es decir, los desacatos a las normas de convivencia escolar —que pueden ser de … este tipo de violencia se usan medios tecnológicos para agredir al docente a través de burlas, montajes fotográficos y de video, la generación y difusión de rumores por redes sociales, la suplantación, entre otros. Las situaciones pueden …
… y consciente. Tabla de Contenido Introducción 19 Los lugares de enunciación 21 Pedagogías alternativas (generizadas) 30 Pedagogías que enseñan a ser “hombre” 31 Pedagogía y feminismos plurales en Latinoamérica 36 Pedagogías de las … libros de texto EFL 85 Madeja de hilos 04. Género y estereotipos como producción discursiva en EFL 87 Madeja de hilos 05. Género, representaciones sociales e identidades docentes en EFL 89 Madeja de hilos 06. Género y subjetividades en EFL … thinking on gender issues using listening activities González, J., Restrepo, R. y Ruiz, J. 2020 The impact of using video games for the development of the knowledge component of the intercultural communicative competence on students of first …
… Dra. Gloria Mariela Rojas Álvarez, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Fecha de Sustentación Jueves 30 de abril de 2026. 10:00 a.m. Transmisión por https://www.facebook.com/DIEUDFJC/live_videos y … Dra. Gloria Mariela Rojas Álvarez, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Fecha de Sustentación Jueves 30 de abril de 2026. 10:00 a.m. Transmisión por https://www.facebook.com/DIEUDFJC/live_videos y …
… Alberto Hurtado de Chile. Doctor Christian Berger Silva Doctor (PhD) en Psicología Educacional, University of Illinois at Urbana-Champaign, Estados Unidos. Magister (MS) en Psicología Clínica Infanto-Juvenil, Universidad de Chile. Psicólogo, P. … Psicología Clínica Infanto - Juvenil por la Universidad de Chile. Realizo su formación doctoral en la Universidad Illinois at Urbana-Champaign, Estados Unidos, en el programa de Psicología Educacional, gracias al aporte de las fundaciones Fulbright … Conferencia Los Adolescentes y la violencia escolar en Chile Conferencista Christian Berger Fecha Jueves, Oct 07, 2010 - 05:00:00 - Jueves, Oct 07, 2010 - 12:00:00 Lugar Auditorio Sabio Caldas. Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Sede …
… de carrera docente 2019 en México para maestros de educación primaria: cambios, continuidades y desafíos (Yazmín Cuevas, 2021) y La Reforma Educativa 2013 vista por sus actores. Un estudio de representaciones sociales (Yazmín Cuevas (Coord.), … Nacional Autónoma de México . Yazmín Cuevas Cajiga. Revista mexicana de investigación educativa, ISSN-e 1405-6666, Vol. 30, Núm. 104, 2025, págs. 279-285 Representación social de la promoción docente del Sistema de Carrera 2019: Nuevo programa y … Osnaya, Erika Romo Romo. Revista Iberoamericana de Educación Superior, ISSN 2007-2872, Vol. 12, Núm. 34, págs. 176-195, 2021. https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2021.34.986 Emociones y representaciones sociales de maestros debutantes de la …
… Acta CADE No. 05, Marzo 12 de 2026 Enviado por nhgonzales el Lun, 06/04/2026 - 17:48 Verificación del quórum Casos profesores El Dr. … Grupos de Investigación del Énfasis en Lenguaje y Educación. Sesión 005 Fecha Jueves, Mar 12, 2026 Documento acta_cade_no_05_marzo_12_de_2026.pdf … para publicación. Datos de la ponencia: Título de la ponencia: Concepções sobre Sexualidade nas memórias do ENPEC (1997-2021): abordagens e campos temáticos emergentes. Coautoría: Astrid Mireya Castellanos Millán y Dra. Adela Molina Andrade …
… Coloquio Sobre Infancias Contemporaneas Vistas Desde América latina Enviado por webmaster el Sáb, 08/05/2010 - 08:56 Analizar con expertos de América Latina la genealogía y evolución del pensamiento crítico latinoamericano en … Septiembre 17 Septiembre 18 Lugar Centro cultural Santa Teresita Lugar Museo Nacional 8:00 a.m. Instalación 8:30 a.m. Conferencia Sandra Carli (Universidad de Buenos Aires) Conferencia Javier Saenz O. Universidad Nacional de Colombia … Vistas Desde América latina Conferencista Sandra Carli Fecha Jueves, Sep 17, 2009 - 03:00:00 - Jueves, Sep 17, 2009 - 05:00:00 Lugar Centro cultural Santa Teresita Coloquio Sobre Infancias Contemporaneas Vistas Desde América latina Fecha …
… session via an online meeting platform to share our autoethnographies and to comment on them. This session was recorded on video and transcribed. Analyzing our Autoethnographies Autoethnographies are process and product. In this sense, each … the blighted past and future pos- sibilities for different subjectivities and forms of bilingualism” (Méndez-Rivera, 2021, p. 19). Back in 2008, the français instruction that I received at the university was not as strong as the English one … en Educación sede UPN. (2023, April 25). Lección 10 Cátedra Doctoral 2023-1: Diversidad e Inclusión en Educación [video file]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=LEAaWWNF7bU&- t=2857s&ab_channel=DoctoradoInterinstitucionalenEducaci%C3%B3n- …
… Acta CADE No. 21, Noviembre 30 de 2010 Enviado por webmaster el Mar, 21/12/2010 - 09:28 Lectura y firma del acta No. 020 del 16 de noviembre de 2010. … del Énfasis de Historia de la Pedagogía y la Educación Comparada, (Secretaria ad-hoc ). Sesión 021 Fecha Martes, Nov 30, 2010 Documento cade_021_del_2010.pdf … SEDE UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ D E CALDAS DIE-UD Consejo Académico de Doctorado en Educación CADE MARTES 30 DE NOVIEM BRE DE 2010 Acta N° 021 Siendo las 10:30 a.m. del día treinta (30) de noviembre de dos mil diez (2010), previa …
… realities (see Castañeda-Peña et al., 2022; Ubaque-Casallas & Castañeda-Peña, 2020; Ubaque-Casallas & Castañeda-Peña, 2021). Within the same timeframe, I met Karla, a Black female student-teacher. Karla has taught me that having Black skin is … para incomodar, sanar y construir comunidad. Debate Feminista, (55). https://doi.org/10.22201/cieg.01889478p.2018.55.05 Canagarajah, S. (2023). Decolonization as pedagogy: A praxis of ‘becoming’ in ELT. ELT Journal, 77(3), 283-293. … ¿Activismo académico? El caso de algunas etnógrafas feminis- tas. Cuicuilco. Revista de Ciencias Antropológicas, 25(72), 9-30. López-Gopar, M. E. (2013). Práxica docente crítica no ensino de Inglês a crian- cas indígenas no México. Fórum …