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… praxis y la acción transformadora. Hernán Javier Riveros Solórzano. Boletín Redipe, ISSN 2256-1536, Vol. 9, Núm. 5, págs. 36-41, 2020. https://doi.org/10.36260/rbr.v9i5.973 El reto de educar en tiempos de la digitalización de la vida: hacia una … praxis y la acción transformadora. Hernán Javier Riveros Solórzano. Boletín Redipe, ISSN 2256-1536, Vol. 9, Núm. 5, págs. 36-41, 2020. https://doi.org/10.36260/rbr.v9i5.973 El reto de educar en tiempos de la digitalización de la vida: hacia una …
… de experiencia Personas con edad entre 31 y 35 años 2 18,2 2 Potencial medio de experiencia [PMEx] Personas con edad entre 36 y 40 años 6 54,5 3 Potencial alto de experiencia Personas con edad entre 41 y 46 años 3 27,3 Total 11 100,0 Fuente: … Hernández Cano, E. (2020). Las representaciones sociales del maestro de educación básica secundaria y media de Bogotá sobre los jóvenes en su condición escolar [tesis doctoral, Universidad Distrital Francisco José de Caldas]. … Hernández Cano, E. (2020). Las representaciones sociales del maestro de educación básica secundaria y media de Bogotá sobre los jóvenes en su condición escolar [tesis doctoral, Universidad Distrital Francisco José de Caldas]. …
… en agentes y la planificación estratégica situacional. Leonardo Gabriel Rodríguez Zoya. Sociológica, ISSN 0187-0173, Vol. 36, Núm. 103, págs. 9-42, 2021. Antropogénesis de la intersubjetividad. Rubén José Rodríguez, Leonardo Gabriel Rodríguez … bases para un programa de investigación. Leonardo Gabriel Rodríguez Zoya. Estudios Sociológicos, ISSN 0185-4186, Vol. 36, Núm. 106, págs. 73-98, 2018. Uso de SocLab para modelar y simular el clientelismo político. Leonardo Gabriel Rodríguez … en agentes y la planificación estratégica situacional. Leonardo Gabriel Rodríguez Zoya. Sociológica, ISSN 0187-0173, Vol. 36, Núm. 103, págs. 9-42, 2021. Antropogénesis de la intersubjetividad. Rubén José Rodríguez, Leonardo Gabriel Rodríguez …