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… Os jogos tradicionais, indígenas e afro-ameríndios: artefatos culturais que propõem diálogos interculturais e de resistência na escola como possibilidade no ensino das ciências Referencia https://revistas.unila.edu.br/relus/article/view/4046 Titulo Os jogos tradicionais, indígenas e afro-ameríndios: artefatos culturais que propõem diálogos interculturais e de resistência na escola como possibilidade no ensino das ciências Autor(es) Mónica Patricia Melo Herrera, Danilo Seithi Kato … O jogo é um componente inerente ao ser humano devido ao seu caráter dialógico e interativo abarca diferentes tipos de conhecimento. A partir daí surge a pergunta: o jogo pode se tornar um exercício de construção e socialização dos saberes …
… Los intelectuales y el usos de competencia en educación y en formación ciudadana Titulo Los intelectuales y el usos de competencia en educación y en … Marieta Quintero Mejía y Martha Cecilia Herrera Cortés Titulo del Libro Política, intelectuales y espacio público en las sociedades contemporáneas Pais Colombia Editorial Magisterio ISBN 978-958-20-0925-0 Paginas 125 - 137 Año 2008 …
… El devenir de la hermenéutica: pertinencia y usos investigativos en las ciencias sociales Referencia https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/NoriaIE/article/view/21161 Titulo El devenir de la hermenéutica: pertinencia y usos investigativos en las ciencias sociales Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Titulo de la Revista Noria Investigación … Se quiere dar a conocer, y de manera ágil, mediante el presente escrito, el devenir de la hermenéutica desde la antigüedad ―destacando algunos de sus antecedentes―, para ubicarnos en la modernidad, de manera …
… O jogo como mediador pedagógico no diálogo de conhecimentos locais-tradicionais no Ensino das Ciências: o caso de duas escolas culturalmente diversas na Colômbia Referencia https://doi.org/10.1590/1516-731320240023 Titulo O jogo como mediador pedagógico no diálogo de … A diversidade e a diferença cultural na escola revelam a necessidade de implementar novas estratégias nas quais os diversos saberes possam dialogar. Este artigo …
… Multiculturalismo na educacao científica Referencia Atas dos VI ENPEC Titulo Multiculturalismo na educacao científica Autor(es) Adela Molina Andrade Titulo del Libro Anais do VI ENPEC Pais Brasil Evento VI Encontro Nacional de Pesquisa em Educacao em Ciencias Paginas 72 - 72 Año 2007 A perspectiva multicultural no ensino das ciências veio-se … que interessa examinar: Quais são seus pressupostos ao respeito do multicultural?, Como se comprometem com a diversidade de perspectivas, crenças das sociedades e comunidades?, Quais são os fundamentos epistemológicos das diferentes propostas em …
… e Consumo, volumen 5, número 12 Titulo El consumo juvenil en la sociedad mediática Autor(es) Germán Muñoz González Titulo de la Revista Comunicação, Mídia e Consumo Pais Brasil Editorial Escola Superior de Propaganda e Marketing ISSN 1806-4981 … que tienen relación con sus producciones de sentido y sus identidades en formación. Se exploran asuntos tales como las reconfiguraciones de sus espacios culturales; el paradójico aislamiento en el ciberespacio; los usos innovadores de las TICs (Tecnologías de la Información y la Comunicación), la producción de saberes y nuevas identidades. …
… Titulo Matemática em Algumas Culturas da América do Sul: uma contribuição à Etnomatemática Autor(es) Bruno D´Amore Titulo de la Revista Bolema Pais Brasil Editorial Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho ISSN 1980-4415 Volumen 16 Fasciculo 19 Paginas 1-15 Año 2003 Alguns anos atrás, a partir de um convite do … de Pavia, ministrei algumas disciplinas junto ao Curso de Graduação em Matemática, no Instituto Politécnico de Chimborazo, na cidade de Riobamba, no Equador, com recursos disponibilizados pelo Ministério dos Negócios do Exterior da Itália. A cidade …
… Tensões emergentes nas relações de ensino de ciências, sensibilidade intercultural e migração Referencia https://www.editorarealize.com.br/artigo/visualizar/93153 Titulo Tensões emergentes nas relações de ensino de ciências, sensibilidade intercultural e migração Autor(es) Jairo Fernando Fernández Romero y Adela Molina … de Ciências com abordagem intercultural e (c) sensibilidade intercultural. A metodologia utilizada é qualitativa, focada na análise de conteúdo, utilizando o programa NVIVO®. São desenvolvidas três etapas: abordagem das dimensões do estudo, …
… Natanael Reis Bomfim Imagen http://lattes.cnpq.br/1858046612605086 País: Brasil Institución: Universidad del Estado de Bahía Doctor en Educación por la Universidad de Quebec en Montreal, Canadá, Magíster en Educación por la Universidad … Procesos territoriales y dinámicas urbano-regionales; Representaciones y prácticas socio-educativas de jóvenes en las periferias urbanas. Artículos recientes Movimentos sociais e educação popular: uma análise crítica dos discursos de líderes políticos na web. Nadilson Ribeiro de Siqueira, Natanael Reis Bomfim. Linguagens, Educação e Sociedade, ISSN 1518-0743, Vol. 28, Núm. …
… Elementos de Didática da Matemática Titulo Elementos de Didática da Matemática Autor(es) Bruno D´Amore Pais Italia Editorial Livraria da Física ISBN 978-85-88325-88-3 Paginas 452 … que desejam ser professores (em formação inicial, como normalmente se diz) ou aqueles que já são professores (quando estão na fase denominada formação em serviço). Por mais que essa crença esteja enraizada, por exemplo, entre os colegas … Muitos acreditam que a tarefa do pesquisador em Didática da Matemática seja a de "ensinar a ensinar" e que os destinatários desse "ensinar" devam ser os que desejam ser professores (em formação inicial, …