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… Presentación del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación Presentación del programa Propósitos y Objetivos Misión y Visión Estructura … de la Resolución de Acreditación de Alta Calidad al programa académico Acreditación de alta calidad Resolución No. 26331 del 24 de noviembre de 2017 expedida por el MEN Vigencia por un término de diez (10) años Norma Interna de Creación Documento Acuerdo del CSU-UD 007 … de la Resolución de Acreditación de Alta Calidad al programa académico Acreditación de alta calidad Resolución No. 26331 del 24 de noviembre de 2017 expedida por el MEN Vigencia por un término de diez (10) años Norma Interna de Creación …
… Formación de Profesores - Sublínea de investigación: Competencia docente “mirar profesionalmente” Enviado por webmaster el Mar, 17/03/2020 - 12:57 Grupos de … de investigación internacionalmente reconocida en el ámbito de la Educación Matemática (Cai, Middleton, Schack, & Fisher, 2017). Ivars et al. (2020) afirman que una enseñanza eficaz implica observar a los estudiantes, escuchar atentamente sus … de_la_prctica_del_profesor_de_matemticas._Implicaciones_metodolgicas/file/3deec5 1713adabcb87.pdf Hill, H. C., Ball, D. L., & Schilling, S. G. (2008). Unpacking pedagogical content knowledge: …
… Interculturalidad, conglomerados de relevancias y formación de profesores de ciencias Imagen Anexo Documento Interculturalidad, conglomerados de relevancias y formación de profesores de … Baptiste y El-Hani, 2009; Verrangia y Silva, 2010; Sánchez, Sepúlveda, El-Hani, 2013; Quintriqueo y Mcginity, 2009; Bonan, 2017; Bonan, 2017; Rey y Candela, 2017; Marín y Inaipli, 2017). Ahora bien, al considerar investigaciones realizadas en otros … 221 É n fa si s 9. interculturalidad, conglomerados de relevancias y formación de profesores de ciencias Adela Molina Andrade52 Rosa Inés Pedreros Martínez53 Andrés Arturo …
… Soporte teórico de un programa de formación de profesores para la generación de cambio didáctico Imagen Anexo Documento Soporte teórico de un programa de … de la física y, por otro, las implicaciones e incidencia del contexto profesional donde se enseña la física (Zapata, 2017; Zapata y Mosquera, 2017). El capítulo está dividido en tres partes, a saber: en la primera parte se discute cómo se ha … 55 Én fa si s 2. Soporte teórico de un programa de formación de profesores para la generación de cambio didáctico* Jair Zapata Peña1 Carlos Javier Mosquera …
… La educación superior en la era del capitalismo global: perspectivas de región para Colombia Imagen Anexo Documento La educación superior en la era del capitalismo global: perspectivas de región para Colombia Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo La educación superior en la era del capitalismo global: perspectivas de región para Colombia Autor(es) María del Pilar López Rodríguez Titulo del Libro La educación superior en Colombia: retos y … 255 La educación superior en la era del capitalismo global: perspectivas de región para Colombia María del Pilar López Rodríguez* Introducción Este es un capítulo necesario en la investigación que …
… ¿Estudiar para trabajar o para transformar?: un análisis desde la proliferación de carreras profesionalizantes en el siglo XXI Imagen Anexo Documento ¿Estudiar para trabajar o para transformar?: un análisis desde la proliferación de carreras profesionalizantes en el siglo XXI Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo ¿Estudiar para trabajar o para transformar?: un análisis desde la proliferación de carreras profesionalizantes en el siglo XXI Autor(es) Jaime Andrés Wilches Tinjacá, María Camila Cuello Saumeth y Lizeth …
… La formación de profesores de ingeniería a partir de la educación en energías renovables Imagen Anexo Documento La formación de profesores de ingeniería … a largo plazo de los sistemas energéticos mundiales (Watson et al., 2012; Goldthau, 2012; Cloke, Mohr y Brown, 2017). Abordar el trilema supone necesariamente, la puesta en marcha de propuestas en educación en energías renovables que … 177 É n fa si s 7. La formación de profesores de ingeniería a partir de la educación en energías renovables Vladimir Ballesteros Ballesteros36 Jorge Enrique …
… Estudiantes del DIE-UD se manifiestan por la dilación en la contratación del equipo de trabajo asistencial Enviado por webmaster el Lun, 17/02/2020 - 18:55 Nosotros, en calidad de estudiantes y doctorandos del DIE-UD, solicitamos a ustedes atender al llamado de la contratación digna e inmediata de los asistentes del doctorado, que atienden a diario las labores administrativas propias de este programa de alta calidad, laureado con un premio internacional y que permanente está produciendo conocimiento en beneficio del país y de …
… Estudiante María Elvia Domínguez Blanco participó en evento de Estudios de Género Enviado por webmaster el Vie, 31/07/2020 - 11:21 Nos complace comunicar que nuestra estudiante del Énfasis en … María Elvia Domínguez Blanco, participó en el conversatorio: Encuentro de investigadoras: Reflexiones para pensar en voz alta. Expresiones de violencia de género . Este espacio académico es una iniciativa de la Maestría en Educación y Cultura de … estudiante del Énfasis en Lenguaje y Educación, María Elvia Domínguez Blanco, participó en el conversatorio: Encuentro de investigadoras: Reflexiones para pensar en voz alta. Expresiones de violencia de género . Este espacio académico es una …
… y responsabilidades vigentes, están a la orden día en las agendas políticas en distintos países del continente por cuenta de la alta sensibilidad que despiertan y por el interés de distintos grupos representantes de víctimas y victimarios por imponer versiones legítimas frente a lo sucedido. Los … y responsabilidades vigentes, están a la orden día en las agendas políticas en distintos países del continente por cuenta de la alta sensibilidad que despiertan y por el interés de distintos grupos representantes de víctimas y victimarios por …