Search
… Educación Superior y Educación Media-Superior Enviado por webmaster el Jue, 20/02/2020 - 18:48 Grupos de investigación Formación de Educadores La línea: “Educación Superior y Educación Media-Superior” es un desarrollo de las investigaciones que sobre diversos ámbitos del mundo universitario y de la formación … la reflexión y el conocimiento sistemático y riguroso del medio académico superior y de su articulación con la Educación Media y Básica. Trayectoria La línea Educación Superior y Educación Media-Superior , emerge de la línea historia de la …
… preludios en la matemática moderna y ecos en la matemática contemporánea . Universitas Philosophica, ISSN: 0120-5323, Núm. 74, págs. 139-153, 2020. https://doi.org/10.11144/Javeriana.uph37-74.drpm Fernando Zalamea Traba. Peirce's Inversions of the Topological and the Logical.: Forgotten Roads for Our Contemporary … XX. VI. Panorama de los premios Abel (2003-2013) . Boletín de matemáticas, ISSN-e 0120-0380, Vol. 20, Núm. 1, págs. 63-74, 2013. Fernando Zalamea Traba. Rondas en Sais. Figuras de la "transmodernidad" en Rodríguez Magda, Novalis y Peirce . …
… una relación re- flexiva consigo mismo no es sino el resultado de los mecanismos en los que esa relación se produce y se media. Los mecanismos, en suma, en los que el ser humano se observa, se descifra, se interpre- ta, se juzga, se narra o se … Audiencias y Educación. Buenos Aires: Grupo Norma. Pérez-Tornero, J. (2008). Multi-screen society: a challenge for media lite- racy. [La sociedad multipantallas: retos para la alfabetización mediática]. Comunicar, 31, 15-25. …