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… Concepciones y practicas sobre la oralidad en la educación media colombiana Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Tesis Doctoral Autor(es) Mirta Yolima Gutiérrez Ríos ISBN … de Caldas DOI https://doi.org/10.14483/9789588832593 Documento Concepciones y practicas sobre la oralidad en la educación media colombiana 'Share on Twitter' Este libro comparte los resultados de la investigación doctoral realizada por Yolima … de la competencia discursiva oral en el aula 44 Capítulo II (La oralidad como objeto de enseñanza y aprendizaje) 55 A. Concepciones y prácticas de docentes de español y literatura sobre la oralidad. Aspectos epistemológicos 61 …
… FECODE y ADE. 46 3.3 La ubicación de la noticia en el diario 47 A manera de conclusiones 50 Apéndice lingüístico 55 Contradiscurso y hegemonía en las representaciones del maestro en Colombia 1 Sobre el concepto de contradiscurso 119 2 … maestros: fecode y ade. 46 3.3 La ubicación de la noticia en el diario 47 A manera de conclusiones 50 Apéndice lingüístico 55 Contradiscurso y hegemonía en las representaciones del maestro en Colombia 1. Sobre el concepto de contradiscurso 119 2. … saber cómo se trasmite la información y cómo, a través de ella, se (re)construyen reali- dades. Indudablemente, los mass media se han convertido en el principal y más sobresaliente mecanismo de control de los comportamientos y los conocimientos. …
… una escuela para todos y con todos. En Proyecto Principal de Educación en América Latina y el Caribe, Boletín 48, pp. 55-72. Santiago de Chile: unesco-orelac. Consultado en: http://unesdoc.unesco.org/images/0011/001161/116194s.pdf#page=54 … S. Castillo & M. C. Domínguez (Coords.). Evaluación de los procesos y resultados del aprendizaje de los estudiantes (pp. 55-82). Madrid: uned. Perales, F. & Cañal, P. (Coord.) (2000). Didáctica de las Ciencias Experimentales. España: Editorial …