Guillermo Fonseca Amaya

Producción Académica

Guillermo Fonseca Amaya, Sandra Ximena Ibáñez Córdoba, Eduardo Ravanal Moreno, Suzani Cassiani, Gonzalo Peñaloza Jiménez , "Una perspectiva latinoamericana para la configuración de una educación en biología, en clave de construcción de ciudadanías" , En: Colombia , Evento: IX Congreso Internacional Sobre Formación de Profesores de Ciencias , Tecné, episteme y didaxis , ed: Universidad Pedagógica Nacional , ISSN 2323-0126 , Núm. Extra , págs. 3488-3494 , Año 2021 https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15013
Contribuciones publicadas en anales/memorias de eventos internacionales
Gonzalo Peñaloza Jiménez, Guillermo Fonseca Amaya, Marlon Javier Hernández Bonilla, Yei Rentería , "De la biología a la biología escolar. Consideraciones para comprenderla como una disciplina escolar" , En: Colombia , Evento: IX Congreso Internacional Sobre Formación de Profesores de Ciencias , Tecné, episteme y didaxis , ed: Universidad Pedagógica Nacional , ISSN 2323-0126 , Núm. Extra , págs. 3495-3501 , Año 2021 https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15016
Contribuciones publicadas en anales/memorias de eventos internacionales
Margarita Vargas Romero, Mery Helen Tíjaro Orejuela, Luis Francisco Becerra Galindo, Guillermo Fonseca Amaya, Clara Ángela Castaño Díaz, Carmen Helena Moreno Durán, María Fernanda Bulla Diaz, Gustavo Giraldo Quintero, Martha Velasco Forero, Laura Maya Cubides , "Los Proyectos de Investigación Formativa Interdisciplinar -PIFI- en la formación de licenciados en biología Universidad Distrital Francisco José de Caldas" , En: Colombia , Evento: IX Congreso Internacional Sobre Formación de Profesores de Ciencias , Tecné, episteme y didaxis , ed: Universidad Pedagógica Nacional , ISSN 2323-0126 , Núm. Extra , págs. 1269-1275 , Año 2021 https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15305
Contribuciones publicadas en anales/memorias de eventos internacionales
Johana Paola Diaz González, Briddy Marixe Gutiérrez Muñoz, Claudia Alejandra López Rincón, Jenny Constanza Yopasá Cabiativa, Guillermo Fonseca Amaya , "Conocimiento profesional del profesor en la enseñanza de los movimientos de la tierra: caso de una profesora de física" , En: Colombia , Evento: IX Congreso Internacional Sobre Formación de Profesores de Ciencias , Tecné, episteme y didaxis , ed: Universidad Pedagógica Nacional , ISSN 2323-0126 , Núm. Extra , págs. 2093-2099 , Año 2021 https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15521
Contribuciones publicadas en anales/memorias de eventos internacionales
Guillermo Fonseca Amaya, Carmen Alicia Martínez Rivera , "¿Qué conocimiento profesional del profesor de Biología construye un profesor en formación inicial cuando enseña la biodiversidad?" , En: Colombia , Uni-Pluriversidad , ed: Universidad de Antioquia , ISSN 1657-4249 , Vol. 20 , Núm. 1 , págs. 175-196 , Año 2020 Uni-Pluriversidad
Artículos en revistas nacionales indexadas
Guillermo Fonseca Amaya, Carmen Alicia Martínez Rivera , "El conocimiento profesional del profesor: una construcción desde la integración/transformación de referentes académicos y experienciales. El caso de un futuro profesor de biología" , En: Colombia , Investigación y formación de profesores de ciencias: diálogos de perspectivas latinoamericanas , ed: Universidad Distrital Francisco José de Caldas , ISBN 978-958-787-186-9 , págs. 131-159 , Año 2020 Publicaciones DIE-UD
Capítulos de libro
Guillermo Fonseca Amaya, Carmen Helena Moreno Durán , "La enseñanza y el aprendizaje de la biología y su aporte en la comprensión de los efectos de consumo de Cannabis sativa" , En: Colombia , La enseñanza y el aprendizaje de la biología. Experiencias para comprender los efectos del consumo de Cannabis sativa , ed: Universidad Distrital Francisco José de Caldas , ISBN 978-958-787-198-2 , págs. 9-28 , Año 2020 https://editorial.udistrital.edu.co/contenido.php?id=1273&f=6
Capítulos de libro
Raquel Sofía Soto Soto, Guillermo Fonseca Amaya , "Construcción metodológica del trabajo de grado: formación permanente de maestros de ciencias en la escuela pedagógica experimental" , En: Colombia , Evento: V Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología , Bio-grafía , ed: Universidad Pedagógica Nacional , ISSN 2027-1034 , Núm. Extra , págs. 809-820 , Año 2019 https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/10978
Contribuciones publicadas en anales/memorias de eventos nacionales