Ana María Cárdenas Navas

Énfasis: Educación en Ciencias

Grupos de Investigación: Investigación en Didáctica de las Ciencias

País: Colombia

Institución: Investigador(a) independiente

CvLAC: https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod…

Tesis: El conocimiento escolar en los lineamientos curriculares, estándares básicos de competencias y derechos básicos del aprendizaje para el área de ciencias naturales en Colombia: Estudio de caso

Actividades como Invitado

Jurado evaluador de Proyecto de Tesis: El conocimiento escolar en ciencias que construyen los niños desde la enseñanza de las ciencias en primaria. Un estudio de caso en tercero de primaria, autoría de: Erika Yasmín Barrios Rodríguez
Jurado evaluador de Proyecto de Tesis: El conocimiento escolar en ciencias que construyen los niños desde la enseñanza de las ciencias en primaria. Un estudio de caso en tercero de primaria

Jurado evaluador de Proyecto de Tesis: Pertinencia de los lineamientos nacionales de los proyectos ambientales escolares “PRAES”: Una propuesta de actualización en escenarios de crisis y cambio global ambiental, autoría de: Carlos Hernán Useche Jaramillo
Jurado evaluador de Proyecto de Tesis: Pertinencia de los lineamientos nacionales de los proyectos ambientales escolares “PRAES”: Una propuesta de actualización en escenarios de crisis y cambio global ambiental

Jurado evaluador de Proyecto de Tesis: Conocimiento Escolar sobre el Agua en ciencias naturales: dos estudios de caso en aulas de ciencias naturales en Instituciones Educativas aledañas al Río Bogotá, autoría de: Amine Paola Araméndiz Méndez
Jurado evaluador de Proyecto de Tesis: Conocimiento Escolar sobre el Agua en ciencias naturales: dos estudios de caso en aulas de ciencias naturales en Instituciones Educativas aledañas al Río Bogotá