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… a la sesión No. 11 realizada el 10 de agosto de 2017. Informe de la Dirección. Informe Proyectos de Investigación de estudiantes y profesores del DIE-UD institucionalizados ante el CIDC. Solicitudes de Profesores. William Manuel Mora Penagos: … de los Grupos de Investigación Interculturalidad Ciencia y Tecnología, INTERCITEC, del grupo de Investigación en Educación en Ciencias Experimentales, GREECE, del Grupo Didáctica de la Química, DIDAQUIM, del Grupo Representaciones y conceptos … en el artículo 40° del Reglamento del Doctorado, aprobar el aplazamiento por única vez y máxime por el término de un año, tiempo al cabo del cual el estudiante deberá solicitar reintegro a este Consejo en los términos del Artículo 41, para de modo …
… La violencia escolar en Bogotá desde la mirada de las familias Imagen Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Serie … Universidad Distrital Francisco José de Caldas DOI https://doi.org/10.14483/9789588782935 Documento La violencia escolar en Bogotá desde la mirada de las familias 'Share on Twitter' Este libro analiza las expresiones de la violencia escolar desde … abuso, trasgresión, intimidación, represión, maltrato, humillación y que explican comportamientos que pasan desapercibidos en diferentes contextos de la vida cotidiana. Siendo las relaciones de violencia un aspecto de la interacción social, cada …
Caracterización de cambios didácticos en la práctica docente universitaria de química organometálica
… Caracterización de cambios didácticos en la práctica docente universitaria de química organometálica Referencia https://doi.org/10.17227/ted.num57-18968 Titulo … Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Fasciculo 57 Paginas 234–255 Año 2025 En este trabajo se presenta el primer estudio de la caracterización de los cambios didácticos en la práctica docente de un profesor universitario de química … En este trabajo se presenta el primer estudio de la caracterización de los cambios didácticos en la práctica docente de un profesor universitario de química …
… Base emocional de la ciudadanía. Narrativas de emociones morales en estudiantes de noveno grado Referencia RLCSNJ, Vol. 14. Núm 1 Titulo Base emocional de la ciudadanía. Narrativas de … de noveno grado Autor(es) Edgar Mauricio Martínez y Marieta Quintero Mejía Titulo de la Revista Revista latinoamericana de ciencias sociales, niñez y juventud Pais Colombia Editorial Universidad De Manizales ISSN 1692-715X Volumen 14 Fasciculo 1 … Nuestro objetivo en este artículo es presentar la interpretación de narrativas de emociones morales de estudiantes de noveno grado; en particular, centramos el estudio en dar cuenta de aquellas que extienden o impiden el interés …
… Perspectivas de investigación en conocimiento profesional de profesores de primaria sobre la enseñanza de las ciencias Anexo Documento Perspectivas de investigación en conocimiento profesional de profesores de primaria sobre la … Formación Continuada, Ciencia escolar y conocimiento escolar, El conocimiento del profesor sobre el conocimiento de los estudiantes, Conocimiento Pedagógico del Contenido, Conocimiento practico-reflexivo y Conocimiento sobre la Naturaleza de la … su interes por dar cuenta de concepciones de los profesores sobre la ciencia escolar. Aunque es un trabajo dedicado a las ideas de profesores de bachillerato es uno de los pocos que se interesa por distingir explicitamente la idea de ciencia y …
… de la Amazonia Calificación: Laureada Dirección: Blanca Inés Ortiz Molina Graduado el: 28 de Octubre de 2013 Licenciada en Lingüística y Literatura, Especialista en Computación para la Docencia, Magíster en Tecnología Educativa del Instituto … Doctora en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Actualmente es Docente de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de la Amazonía y directora de la revista de Amazonía Investiga de esta misma … proyectos de investigación: Representaciones Sociales sobre formación en Tecnologías de la Información y Comunicación; Un estudio de caso de gestión institucional integrada en educación básica, referente para la formación del profesional de la …
… Trabajo de Campo II. Experiencias docentes frente al maltrato escolar de los estudiantes: Segunda fase Enviado por webmaster el Lun, 13/07/2020 - 15:49 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Bárbara … Distrital Francisco José de Caldas Documento trabajo_de_campo_ii_experiencias_docentes_frente_al_maltrato_escolar_de_los_estudiantes_segunda_fase.pdf … de las actividades de la fase No. 2 del diseño metodológico propuesto en el proyecto de tesis doctoral: Fase Descripción Tiempo 2 Trabajo de campo: Realización de entrevistas a profundidad a directivos docentes y a profesores. Septiembre a …
… Concepciones acerca del Conocimiento Científico Escolar en un docente de química en ejercicio, un estudio de caso Referencia Revista TED. Núm. Extraordinario, 2018 Titulo Concepciones acerca del Conocimiento Científico … de la Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento Octavo Congreso Internacional de formación de Profesores de Ciencias para la Construcción de Sociedades Sustentables Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Volumen N/A … Alrededor del interrogante, ¿qué enseñar en clase de ciencias?, se suscitan importantes investigaciones que en una de sus vertientes pretenden esclarecer cómo se …
… Tres fases básicas en un estudio de investigación doctoral en educación Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - 18:30 Periodo Académico 2008-1 Profesor(es) Olga Lucía León Corredor … de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento tres_fases_basicas_en_un_estudio_investigacion_doctoral_en_educacion.pdf … del responsable: Alan J. Bishop Horario: Marzo 2, 26, 27; de 8 a 12 p.m. Descripción general El curso está dirigido a estudiantes del Doctorado Interinstitucional en Educación, inscritos en el énfasis de Educación Matemática, organizado en …
… El impacto de la investigación en ciencias biológicas y su enseñanza. XX seminario de investigaciones biológicas Referencia … Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8972-64-0 Paginas 448 Año 2016 En los ya más de cuarenta años el proyecto curricular Licenciatura en Biología ha formado profesores de biología, quienes han sabido responder al Distrito Capital y al país como profesionales de la docencia, con énfasis en el trabajo de las disciplinas de las ciencias biológicas y su enseñanza, teniendo como eje el respeto por la …