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El grupo de investigación en la escuela
Un cuadro y un cuento para Ritha
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Los cambios de mirada necesarios sobre las figuras
Evaluación de la Creatividad: una construcción social
Aportes del estudio histórico de instrumentos científicos a la formación del profesorado de Ciencias
Ambientalización curricular en la educación superior: un estudio cualitativo de las ideas del profesorado
¿De los "nuevos medios" a las "hipermediaciones"?
Prácticas políticas de jóvenes “desde abajo y a la izquierda”
Concepções dos professores sobre o fenomeno da diversidade cultural e seus envolvimentos no ensino das ciências (primeira parte): aproximação metodológica
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