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… el 18 de octubre en: http://ensciencias.uab.es/congreso09/numeroextra/art-106- 112.pdf Gess-Newsome Y Lederman N. (1999) (Edit.) Examining Pedagogical Content Knowledge. The Construct and its Implications For Science Education. Kluwer Academic …
… con énfasis en Educación en Ciencias de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Carlos Ariel Cuellar Cuellar 80 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e Ca ld as Local1 (Berkers, et al. 2000), a partir de una realidad … con énfasis en Educación en Ciencias de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Carlos Ariel Cuellar Cuellar 80 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e Ca ld as Local1 (Berkers, et al. 2000), a partir de una realidad …
… dueños de un saber disciplinar, quienes formarían ya no a niños, sino a los adolescentes y jóvenes de la educación media o básica secundaria. En el presente escrito el lector podrá dar cuenta de las tensiones, los encuentros y las … dueños de un saber disciplinar, quienes formarían ya no a niños, sino a los adolescentes y jóvenes de la educación media o básica secundaria. En el presente escrito el lector podrá dar cuenta de las tensiones, los encuentros y las …