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… a los su- jetos y las comunidades en general, validar su desarrollo cultural, pertenencia e identidad” (Bustos, 2014: 87); los pensamientos y acciones dan sentido al territorio y convierten el territorio en principio fundamental de la … fenómeno de las adaptaciones vegetales. En: Nodos y Nudos. Fondo Editorial Universidad Pedagógica Nacional. 24 (2), pp. 76-87. Molina, A. &Utges, G. (2011). Diversidad cultural, concepciones de los profeso- res y los ámbitos de sus prácticas. Dos …
… artística, han sido invitados por la Universidad a participar en actividades de investigación, formación o extensión. Los eventos académicos en cuestión serán aprobados por el respectivo consejo de proyecto, consejo de facultad o la instancia a la … artística, han sido invitados por la Universidad a participar en actividades de investigación, formación o extensión. Los eventos académicos en cuestión serán aprobados por el respectivo consejo de proyecto, consejo de facultad o la instancia a la …
… en los últimos años se observa un aumento de los científicos sociales incorporados al SNI. Sin embargo, siguen preponde- 87 C A PÍ TU LO C U A R TO rando los criterios de los científicos de otros campos del conocimiento al margen de las ciencias …
… dos seminarios en el tema de la argumentación. Se focalizó principalmente la perspectiva teórica de Chäim Perelman y Lucie Olbrechts-Tyteca y su tradición filosófica; esto con miras a situar una relación entre argumentación y educación. … dos seminarios en el tema de la argumentación. Se focalizó principalmente la perspectiva teórica de Chäim Perelman y Lucie Olbrechts-Tyteca y su tradición filosófica; esto con miras a situar una relación entre argumentación y educación. …
… que parece adquirir la construcción de paz desde las prácticas de los profesores que han compar- tido sus trabajos en eventos dirigidos a los maestros de inglés como grupo y otras áreas -sin olvidar que siguen enmarcándose dichos encuentros en … Én fa si s Kachru, B. (1997). World Englishes and English using communities. Annual Review of Applied Linguistics, 17, 66-87. Kruger, F. (2012) The role of TESOL in educating for peace. Journal of Pea- ce Education, 9(1), 17-30, DOI: … paz en la enseñanza universitaria española: una propuesta de actividades en asignaturas de lengua inglesa. Ikala, 22(1), 87-100. Yeraldine Aldana Gutiérrez 262 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s Martínez, M. (2016). …