Search
… de Sede Avance Proceso de Acreditación DIE Posdoctorado en Educación. Concepto evaluación de tesis Doctoral María I. … Javier Mosquera Suárez: Solicitud de apoyo participación en evento. Carlos Arturo Guevara Amórtegui: Solicitud … Absalón Jiménez Becerra: Solicitud de apoyo participación en evento. Integrantes Dr. Álvaro GARCÍA MARTÍNEZ, Presidente …
… por Dr. Gonzalo Peñaloza Jiménez del CINVESTAV-IPN, Unidad Monterrey en México; la Dra. Maria Cristina Cifuentes Arcila de la … titulada: Territorios epistémicos y práctica pedagógica en las Licenciaturas de biología y ciencias sociales de la … Peñaloza Jiménez del CINVESTAV-IPN, Unidad Monterrey en México; la Dra. Maria Cristina Cifuentes Arcila de la …
… Las emociones y la representación social en una práctica pedagógica Imagen Anexo Documento Las emociones y la representación social en una práctica pedagógica Referencia Libro DIE-UDFJC … Uribe Titulo del Libro Representaciones sociales y habitus en la comprensión de la práctica pedagógica Pais Colombia …
… que dan cuenta de las diferencias individuales en el aprendizaje han experimentado en los últimos años una gran diversificación. Evans y Cools … cognitivo puede entenderse como diferencias individuales en el procesamiento de la información, ligadas al sistema …
… Reconstrucción histórica del rol de la mujer en la “Universidad Distrital Francisco José de Caldas” … Titulo Reconstrucción histórica del rol de la mujer en la “Universidad Distrital Francisco José de Caldas” … Año 2019 Las investigaciones sobre la equidad de género en la edu-cación superior, en conformidad con las directrices …
… de Colombia Profesora de la Universidad de Comillas en Madrid-Espana, Profesora de la UNED de Espana y en Guinea Ecuatorial. Profesora y/o pasantías de investigación en 11 Instituciones Internacionales, entre otras: Open … Profesora de la Universidad de Comillas en Madrid-Espana, Profesora de la UNED de Espana y en Guinea …
… 193 UNA CADENA COLECTIVA DE SIGNIFICACIÓN EN LA CONCEPTUALIZACIÓN DE FRACCIONES Adalira Sáenz-Ludlow El … que “la parte es del ‘mismo material’ que el todo. La unidad es una parte de una multitud de unidades. Por tanto, … aula me- joró a medida que los estudiantes sentían que sus contribuciones se tenían en cuenta y sus soluciones eran …
… 193 UNA CADENA COLECTIVA DE SIGNIFICACIÓN EN LA CONCEPTUALIZACIÓN DE FRACCIONES Adalira Sáenz-Ludlow El … que “la parte es del ‘mismo material’ que el todo. La unidad es una parte de una multitud de unidades. Por tanto, … aula me- joró a medida que los estudiantes sentían que sus contribuciones se tenían en cuenta y sus soluciones eran …
… Emociones en narrativas de maestros acerca del daño causado por el … https://doi.org/10.17227/rce.num91-16554 Titulo Emociones en narrativas de maestros acerca del daño causado por el … 2024 El conflicto armado como fenómeno de larga duración en Colombia ha impactado la vida escolar; sin embargo, estos …
… Volumen 17 Fasciculo Extra Paginas 225-237 Año 2024 En este proyecto se busca enseñar sobre la autoecología por medio de una ruta metodológica en un mariposario. Esta investigación se desarrolla en tres fases: 1. Elaboración de dibujo de un organismo de un …