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… Acta CADE No. 22, Octubre 31 de 2019 Enviado por webmaster el Vie, 18/09/2020 - 15:27 Verificación del quórum Casos de profesores Dr. Álvaro García Martínez solicita … Énfasis (EFE). Luis Miguel Martínez Luengas [Cód. 20182601043] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos, por participación en evento académico como ponente, en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). Carlos … de pasantía internacional. Gilberto Eduardo Gutiérrez [Cód. 20141601030] solicita asignación de tres (03) créditos por pasantía internacional. Carlos Alberto Abril Martínez [Cód. 20182601001] solicita aval de cumplimiento del requisito de …
… La argumentación. Fundamentos teóricos y experiencias investigativas Titulo La argumentación. Fundamentos teóricos y experiencias investigativas Autor(es) María Elvira Rodríguez Luna y Gladys Jaimes Carvajal Pais Colombia Editorial Fondo de …
… Estudiante Carlos Alberto Abril Martínez recibe aprobación de proyecto tesis. Experiencias docentes frente al maltrato Enviado por webmaster el Vie, 23/10/2020 - 18:05 Felizmente fue aprobado el proyecto de tesis doctoral del estudiante del Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada, Carlos Alberto Abril Martínez , titulado “ Experiencias docentes frente al maltrato escolar de los estudiantes en instituciones públicas de educación secundaria de … del Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada, Carlos Alberto Abril Martínez , titulado “ Experiencias docentes frente al maltrato escolar de los estudiantes en instituciones públicas de educación secundaria de …
… que incluyen la Diversidad como componente curricular; los nodos de México, Chile y Nicaragua prevén inclusiones en cursos o asignaturas y Perú y Bolivia se encuentran establecien- do formas de trabajar la Diversidad en programas de sus … (Chile, El Salvador) por la iniciativa del proyecto, quienes reconocen en ALTER-NATIVA un espacio para el desarrollo de experiencias de aprendi- zaje claves para el desarrollo de sus estudiantes. 2) Una alta valoración por parte de educadoras … disciplinar y en educación y, c) La percepción de los estudiantes acerca de ciertos rasgos deseables conte- nidos en los libros de Referentes curriculares, exhibidos por los profesores de facultad. Para ello se utilizaron instrumentos con el …
… cultural, y particularmente, un proceso, en el cual, entran en contacto varias culturas» (Molina y Utges, 2011, p. 8). Por ser el territorio un espacio específico en el que interactúan los seres humanos con la naturaleza, su historia de vida y … se hace necesario dar reconocimiento en Colombia y América Latina al conocimiento de los pueblos ancestrales. Por tanto, abordaré el estudio del territorio entendido como un escenario de diálogo e interacción entre el ser humano, la … Velazco Por lo anterior, a lo largo del documento defenderemos la propuesta desde la perspectiva cultural, viendo a la escuela como territorio socialmente construido que se fundamenta en todas las relaciones sociales que tengan los individuos …
… su desarrollo se evidencia que los estudiantes logran construir el CDC desde la conjunción de las componentes planteadas por Magnusson y otros (1999), además este conocimiento se hace explícito a través de un proceso de reflexión, apoyado por estrategias como el diario del profesor y las entrevistas en profundidad. … profesor investigador Brigitte Sánchez, Jaime Fonseca, José Torres, Jorge Rodríguez, Paola Piedra y Erika Hernández 2161 Libros de texto escolar y diseño curricular María Esther Téllez Acosta, Diana Esperanza Martínez Cárdenas y Diana L. Parga L. …
… Seminario Internacional: “Ni descubiertos ni vencidos” Enviado por webmaster el Mar, 06/10/2020 - 18:22 Los invitamos a participar en el seminario Internacional “ Ni descubiertos ni …
… el papel real que juega la educación en las cárceles y en una propuesta alternativa realizada desde la Pedagogía crítica por mujeres protagonistas de esta experiencia. … el papel real que juega la educación en las cárceles y en una propuesta alternativa realizada desde la Pedagogía crítica por mujeres protagonistas de esta experiencia. …
… que toma como objeto de estudio procesos lingüísticos como la lectura, la escritura, el habla, la escucha o las experiencias estéticas. Para dar cuenta de esto, nos basamos en los principios metodológicos de Tamayo y Tamayo (2004), los cuales se ejemplifican con un hipotético caso que revela los detalles que preceden a la escritura de un proyecto y, por tanto, a la consolidación de los elementos constitutivos de la sintaxis de un problema investigativo. El resultado de … a propósito de la intención de obtener saber pedagógico a través de la indagación desde el aula y para los actores de la escuela. …