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… Concepciones de los(as) docentes de física, química, biología, ciencias naturales y educación ambiental en formación inicial sobre educación en energías renovables desde sus perspectivas críticas Al desarrollar el trabajo de grado para la Maestría, en el que se resaltaba la caracterización de los … Al desarrollar el trabajo de grado para la Maestría, en el que se resaltaba la caracterización de los rasgos del pensamiento crítico del estudiante, se encontró un gran interés en los estudiantes por desarrollar …
… del Valle Doctora en Educación y Magíster en Innovación e Investigación en Educación por la Universidad Nacional de Educación a Distancia, España, Magíster en Lingüística y Español, Fonoaudióloga y Psicóloga por la Universidad del Valle, Colombia. Actualmente, es profesora asistente e investigadora del Departamento de Lingüística y Filología de la Universidad del Valle, así como coordinadora de la Maestría en Lingüista y Español. Ha sido … universitarios en Colombia. Andrés Sandoval Sarrias, Karen Shirley López Gil, Katherine Esponda Contreras. Revista de Ciencias Sociales, ISSN 1315-9518, Vol. 29, Núm. 3, págs. 124-138, 2023. https://doi.org/10.31876/rcs.v29i3.40702 Prácticas …
… Acta CADE No. 05, Marzo 26 de 2014 Enviado por webmaster el Vie, 11/04/2014 - 16:46 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma … Zapata: solicitud homologación de créditos espacios de formación. Oscar Suárez: solicitud aval de pasantía. Solicitud de profesores: Dr. William Mora: apoyo institucional visita Dr. Aureli Caamaño Ros. Dra. Sandra Soler: apoyo patrocinio Congreso … Interculturalidad Ciencia y Tecnología (INTERCITEC), y Didáctica de la Química (DIDAQUIM), del Énfasis de Educación en Ciencias. Dr. Martín Eduardo Acosta Gempeler, representante de los Grupos de Investigación: Interdisciplinaria en Pedagogía …
… Orientaciones para la enseñanza de las ciencias desde la diversidad cultural: aspectos relevantes de investigación en comunidades culturalmente diferenciadas … Titulo de la Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento Sexto Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Volumen N/A Fasciculo Extra Paginas 242-249 … Este trabajo explora la Enseñanza de las ciencias (EC), formación de profesores y diversidad cultural, con el objeto de identificar áreas prospectivas de …
… Conocimiento pedagógico de contenido y formación de profesores de secundaria Anexo Documento onocimiento pedagógico de contenido y formación de profesores de secundaria Titulo Conocimiento pedagógico de contenido y formación de profesores de secundaria Autor(es) … Doctorado Interinstitucional en Educación - DIE 69 Miradas contemporáneas en educación Conocimiento pedagógico de contenido y formación de profesores de secundaria Eugenia Etkina16 Antes de iniciar, considero importante conocerlos, pues ustedes van a ser mis …
… Práctica docente: perspectivas complementarias desde las representaciones y las prácticas sociales Imagen Anexo Documento Práctica docente: … Libro DIE-UDFJC Autor(es) Mony Méndez Martínez Titulo del Libro Representaciones sociales y habitus en la comprensión de la práctica pedagógica Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-984-1 Paginas 165-188 Año 2026 Este capítulo analiza la práctica docente desde dos perspectivas … prácticas sociales*9 Mony Méndez Martínez Doctorado Interinstitucional en Educación, Universidad Distrital Francisco José de Caldas Resumen Este capítulo analiza la práctica docente desde dos perspectivas sociales: la teo- ría de las …
… El uso de videojuegos para la enseñanza de las ciencias, nuevos desafíos al papel docente Anexo Documento El uso de videojuegos para la enseñanza de las ciencias, nuevos desafíos al papel docente Titulo El uso de videojuegos para la enseñanza de las ciencias, nuevos desafíos al … Temática Relación Teoría – Práctica en la educación en ciencias: el laboratorio, la resolución de problemas y las TIC EL USO DE VIDEOJUEGOS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS, NUEVOS DESAFÍOS AL PAPEL DOCENTE Leonardo E. … de la química. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. Número Extraordinario IV Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias, Bogotá, 513 – 521. Abella, L., Castelblanco J. (2005), La enseñanza y el aprendizaje de la naturaleza …
… Estado del arte de la investigación linea infancia, familia y escuela en Colombia Enviado por webmaster el Lun, 03/12/2018 - 15:49 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Absalón Jiménez Becerra Créditos 5 Horario Jueves de 7:00 a.m. a 12:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento estado_del_arte_de_la_investigacion_linea_infancia_familia_y_escuela_en_colombia.pdf En los procesos de investigación existen varios pasos …
… Seminario de investigación III marco conceptual Enviado por webmaster el Mar, 28/01/2020 - 16:06 Periodo Académico 2020-1 Profesor(es) Adriana Patricia Gallego Torres Créditos 5 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento seminario_de_investigacion_iii_marco_conceptual.pdf … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: …