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Una nueva lectura de ser maestro
La especificidad del conocimiento profesional y del conocimiento escolar en las clases de ciencias: algunas relaciones con la cultura
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Interacción humano-robot: consideraciones de implementación en ambientes escolares
Human-robot scaffolding architecture
Contenidos, conocimientos, competencias, capacidades, núcleos fundacionales: la complejidad de la educación y de la construcción del saber
Su alcuni termini che hanno avuto ampia rilevanza agli albori della costruzione scientifica della didattica della matematica
Un effetto del contratto didattico: Immaginare obblighi impliciti (anche in problemi che chiamano in causa situazioni reali concrete)
L’educazione dello sguardo in geometria elementare e in arte figurativa
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