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… Entre la historia y la memoria: alternativas en la formación de maestros Referencia IDEP Titulo Entre la historia y la memoria: alternativas en … La fuerza con la que ha emergido la formación docente, como una urgencia de la política educativa en el ámbito actual, no … su favor, en el que convergen diferentes sectores, que difícilmente lo hubieran hecho antes, lo que anuncia su importancia y a la vez, la necesidad de su transformación. Los argumentos, entonces, han cambiado; dejaron de circular aquellos, que …
… Los Núcleos de Educación Familiar: Redes Familiares Comunitarias para la Prevención de las Violencias Micro-sociales Se llevará a cabo la aplicación del modelo investigativo para prevenir las … llevar a cabo la aplicación. Miembros Nombre Función Nombre Bárbara Yadira García Sánchez Investigador Principal Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Grupos de Investigación Formación de Educadores … Se llevará a cabo la aplicación del modelo investigativo para prevenir las violencias difusas en la Escuela, la Familia y el Barrio. Se …
… Infancias, juventudes y educación Enviado por webmaster el Vie, 04/12/2020 - 16:51 Periodo Académico 2021-1 Profesor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Créditos 3 Horario Miércoles de 3:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento infancias_juventudes_y_educacion.pdf … Pierre Bourdieu, Sociología y Cultura. México, Grijalbo, 1990 Carli, S. (2011). La memoria de la infancia. Estudios sobre historia, cultura y sociedad. Buenos Aires: Paidós, Cuestiones de la Educación. Elias, N. (1998). La civilización de los …
… Renovación literaria e historia en Después de Meditarlo…, de Álvaro Cepeda Samudio Referencia https://doi.org/10.17227/folios.58-13960 Titulo Renovación literaria e historia en Después de Meditarlo…, de Álvaro Cepeda Samudio Autor(es) Éder Alexánder García Dussán Titulo de la Revista Folios Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0123-4870 Fasciculo 58 Paginas 31-43 Año 2023 … Álvaro Cepeda Samudio. Al acuñar la idea del mismo autor, para quien las piezas de esta obra son, más que literatura, historia, y donde se avanza una lectura textual, intertextual y contextual de este relato, asumiendo que esta obra completa …
… Acta CADE No. 17, Octubre 31 de 2013 Enviado por webmaster el Mar, 19/11/2013 - 17:48 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma … Conferencia Seminario Miradas profesor Bruno D ?Amore. Carta de aprobación designación representante Énfasis de Historia. Solicitud de estudiantes: Jhonn Edgar Castro: entrega tesis doctoral ajustada. Pedro Rocha: solicitud asignación … Andres Venegas: Entrega artículo resultado de tesis. Lillyam López: solicitud realización actividades con apoyo de la convocatoria del CIDC. Solicitud de profesores: Dra. Adela Molina: solicitud apoyo institucional visita Dra. Paola Valero. …
… Antecedentes de la educación artística plástica visual en colombia: revisión de revistas científicas 2004-2014 Anexo Documento Antecedentes de la educación artística plástica visual en colombia: … en Colombia. Se aborda la última década 2004-2014, en un esquema analítico que pretende plantear problemáticas comunes y disímiles que sirvan como base de nuevos y más actualizados planteamientos. Para dicha aproximación se realizó un rastreo … define posiciones conceptuales que determinan límites y expansiones epistemológicas y metodológicas. 21. Magíster en historia y teoría del arte y la arquitectura, candidato a doctor en arte, arquitectura y ciudad, Universidad Nacional de …
… Emergencia climática y sanitaria en escenarios de crisis como dinamizadores de cambio en el “contrato social de las ciencias” y de “giro sociopolítico de la educación en ciencias” Imagen Anexo Documento Emergencia climática y sanitaria en escenarios de crisis como dinamizadores … y escéptico y desarrollar la vigilancia sobre la información falsa, teniendo la mente abierta para ver ambos lados de una historia que son importantes para que las personas puedan tomar decisiones. Giro sociocultural y político para una educación …
… Explicar y comprender desde la sociología de Pierre Bourdieu Enviado por webmaster el Jue, 30/01/2014 - 13:56 Periodo Académico 2014-1 Profesor(es) … Molina Invitado Alicia Beatriz Gutiérrez Créditos 2 Créditos Horario 3 al 7 de marzo de 2:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital …
… Acta CADE No. 15, Septiembre 8 de 2011 Enviado por webmaster el Mar, 11/10/2011 - 10:32 Lectura y firma del Acta No. No.014. Información de la Dirección y los énfasis del DIE-UD. Acta Sustentación proyecto de tesis: Javier Guerrero. Solicitud de información: Decana … Andrade, (Presidenta del CADE) Dra. Bárbara Yadira García - Representante del Grupo Formación de Educadores del Énfasis de Historia de la Pedagogía y la Educación Comparada, (Secretaria ad-hoc). Dr. Alvaro García Martínez, representante de los … firmado, el CADE no pudo hacer la contrastación. • Entrevista y elección: Contratación profesor de Hora Cátedra para el Enfasis Lenguaje y Educación. (10:00am) El CADE estudió las hojas de vida de los siguientes postulados en la convocatoria 926 …
… La Escuela en Colombia Enviado por webmaster el Jue, 01/11/2012 - 10:37 Periodo Académico 2008-3 Profesor(es) Alberto Martínez Boom Créditos 3 Créditos Horario Lunes 3:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional … seminario temático es tanto para el Doctorado como para la Maestría en educación. JUSTIFICACIÓN “Quisiéramos entender la historia de la educación, más que como una disciplina, como un campo de problematizaciones que está en proceso de …