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… de la estudiante Diana Marcela Sánchez Galvis . Título del proyecto Diseño curricular en química para la educación media: una propuesta basada en la identificación y caracterización de habilidades de pensamiento de orden superior a partir … de la estudiante Diana Marcela Sánchez Galvis . Título del proyecto Diseño curricular en química para la educación media: una propuesta basada en la identificación y caracterización de habilidades de pensamiento de orden superior a partir …
… 30% de descuento** antes del 30 de octubre de 2011. 140.000$ Grupos de 10: pueden ser de docentes o público en general. 1.800.000$ (el grupo). Después del 30 de octubre la inscripción para todos los públicos es de 200.000$, a menos que se haya … 30% de descuento** antes del 30 de octubre de 2011. 140.000$ Grupos de 10: pueden ser de docentes o público en general. 1.800.000$ (el grupo). Después del 30 de octubre la inscripción para todos los públicos es de 200.000$, a menos que se haya …
… ambientales de Colombia: contribuciones didácticas y curriculares a partir de las concepciones del profesorado de básica y media Dirección Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez Jurado Evaluador Dra. Elsa Noemí Meinardi, Universidad de Buenos Aires, … ambientales de Colombia: contribuciones didácticas y curriculares a partir de las concepciones del profesorado de básica y media Dirección Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez Jurado Evaluador Dra. Elsa Noemí Meinardi, Universidad de Buenos Aires, …
… capacidades y competencias ambientales en la enseñanza de las ciencias: Una propuesta docente con estudiantes en educación media, en torno al cambio climático Dirección Dr. William Manuel Mora Penagos Jurado Evaluador Dra. Laisa Freire Do … capacidades y competencias ambientales en la enseñanza de las ciencias: Una propuesta docente con estudiantes en educación media, en torno al cambio climático Dirección Dr. William Manuel Mora Penagos Jurado Evaluador Dra. Laisa Freire Do …
… Sonia Liliana González Tovar . Título del Proyecto Conocimiento científico escolar de los estudiantes de Educación Media, desde la Investigación escolar en Biotecnología -alimentos transgénicos-. Un estudio de caso Dirección Dr. Guillermo … Sonia Liliana González Tovar . Título del Proyecto Conocimiento científico escolar de los estudiantes de Educación Media, desde la Investigación escolar en Biotecnología -alimentos transgénicos-. Un estudio de caso Dirección Dr. Guillermo …
… proyección metodológica para el proyecto doctoral. El trabajo del seminario se realizará en dos grandes líneas de acción: 1) La presentación y discusión de aspectos problemáticos en la formación argumentativa de profesores, en particular de … proyección metodológica para el proyecto doctoral. El trabajo del seminario se realizará en dos grandes líneas de acción: 1) La presentación y discusión de aspectos problemáticos en la formación argumentativa de profesores, en particular de … profesor para que pueda realizar efectivamente su acción formadora con niños, niñas y jóvenes en las aulas de básica y media y, especialmente, se requiere comprender qué exigencias didácticas aparecen cuando los estudiantes tengan la condición …
… influyen los contextos ecológicos y culturales en las concepciones de los profesores en ejercicio de educación básica y media y tiene como objetivos reconocer las ideas de profesores de ciencias en torno a ciencia, didáctica y currículo; y busca … influyen los contextos ecológicos y culturales en las concepciones de los profesores en ejercicio de educación básica y media y tiene como objetivos reconocer las ideas de profesores de ciencias en torno a ciencia, didáctica y currículo; y busca …
… Docencia para optar por el título de Magíster. Estos proyectos se desarrollaron en distintos niveles de formación (básica, media, secundaria y universitaria) y en diversas áreas del conocimiento (matemáticas, lenguaje, administración, ética, entre … Docencia para optar por el título de Magíster. Estos proyectos se desarrollaron en distintos niveles de formación (básica, media, secundaria y universitaria) y en diversas áreas del conocimiento (matemáticas, lenguaje, administración, ética, entre …